课文中的我是小弗朗士这个幼稚贪玩的孩子,试分析文章用第一人称来写的作用-搜答案-智慧作业帮

T指的是这个C型钢的厚度,计算的时候就是展开的宽度减去四个角乘上厚度,乘上7.85就是这个C型钢的理论重量

古诗两首《冬夜读书示子聿》《观书有感》

一个“闹”字将蜜蜂拟人化.生动形象地刻画出蜜蜂群集的热闹场景!

死得其所.形容死得有意义、有价值.

我也是六年级的!不过课文我们已经学完了,其实就是作者季羡林非常想念自己的祖国!然后祖国也是他的一个母亲,他的这个母亲他也时常梦到!就是这样,希望我的答案能给你一些帮助!

放学了,卡罗纳在许多同学的簇拥下回到了家.回到家,卡罗纳独自一个人趴在书桌上,一只手托着下巴,想：我失去了母亲,同学们还对我这么好,他们是不是在嘲笑我,或者在暗中讽刺我呢?过了一会儿,他又想：应该不会

其实这个问题是有容易,又难?容易:只要你相信对方,事事都不要津津计较,比较2个人在一起也是需要空间的.这样对方就认识你很体贴他,不是很像妻管严.但是男人是最不牢靠的动物,不要让他感觉没对方的关系,事事

在教师用书中都有课文翻译吧

花木兰出自《木兰辞》原文：唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市

还不如买本练习册《名师课堂》题型好、有答案

方向感=出路?以前有人说人生3重点来比喻,1时间2青春3财库:有1有2没3是早期/没1有2没3是中期/没1没2有3是晚期...你只不过是中期"失迷"吧!

我是一个很会珍惜时间的人

这个命题本身是真是假和这个命题的形式是否正确没关系这题的形式是对的（我是动物→我是人）为真,当且仅当（我不是动物）或者（我是动物和我是人同时真）所以（如果我是动物,那么我是人）这个命题本身是真的你要分

Sinceyouhavealreadygrownup,youhavetostopthischildishbehaviorIamthinkingaboutplayingtennisthisafterno

一、有目的预习,弄懂生字词　　语文课让学生预习是非常重要的.预习时提出明确的目的,让学生有目标可行.如查字典弄懂生字的音形义.找出形近字.查字典或联系上下文理解词语.课文主要写了什么?你预习时弄懂了那

酱（ちゃん）接在人称代词后.来源于日语的网络新词,多用于称呼年轻女性,小孩,自己家人或关系亲近的人.表达亲近,亲昵,溺爱,喜爱的态度和心情.还可以称谓心爱的小动物.相当于汉语的小～等意.例如孙立新,可

文明礼仪,文明卫生……涉及太广了!讲礼仪,人高尚；公民德,自修养；面微笑,宽心房；群集体,多礼让；处世人,和为上；重道义,理礼扬；多理解,不对抗.事三思,免莽撞……!1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应

这么写的语气是在强调【也】这个字,他们【也】想早点能够快吃完回去工作.你改写的句子语法上完全没问题,意思也一样,但这句话是从口语习惯中措辞的.你觉得拗口,实际上母语国家都是这么说的.目的在于"强调“,

我是中国人课文

我是中国人不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡人感情就会变得特别强烈.每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,滔滔不绝地向别人介绍他们的国家.我就是这个典型,我喜欢有人这样问我.

本文原来的标题是“宇航员之死”,这里改为“悲壮的两小时”