课外阅读,回答问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 00:41:02
课外阅读问题的回答方式 和 常考的作文题型

课外阅读的回答方式:最起码先把文章读上三遍,然后从几个方面来思考,尽量答多答全常考的作文题型:例如你与父母之间的矛盾,但是最后要写出你的解决方法,还有文明之类的比较多一些再问:我记应该有公式啊再答:不

课外阅读理解问题 吐鲁番盆地

吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地.它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平

谁能告诉我语文课外阅读回答的一些方法啊?

首先看文章的时间,其次结合文章的背景,一般情况下不会有太大的出入

小学课外阅读存在的问题

先尽量选择有兴趣的文章阅读,然后针对文章内容设定简单的问题.通过阅读解决问题.第二步,选择稍有生词的文章阅读,自行找出生词或难以理解的句子.阅读兴趣是要慢慢培养的,不是一朝一夕就可以搞定的事情.坚持阅

帮忙找十篇英语课外阅读,并要有问题,

A:WhattimeisthenextbustoCityHall?B:Well,the2:30bushasjustleft.Thenextbusisat3:15.B:Howlongdoesittake

综合探究。学校开展了一次初中生课外阅读调查,下表是本次调查的结果,请根据内容,回答后面的问题。 阅读内容 百分比 卡通漫

(1)初中生阅读兴趣片面,大多数学生喜欢看卡通漫画类书籍;初中生阅读文学经典名著人数最少      (2)学校或家长应加强学生阅读文学经典作

关于语文课外阅读的问题

作文主要还是有真情实感,在范文上看过的事例可以适当修改用在自己的作文上,自己经历过的就更好了.“迁移能力”就是将别人的事例用在自己的作文上,不过不是白抄,而是要把别人的事例变成自己的事例.再问:应该怎

问几个关于语文课外阅读的问题

表达方式:议论,说明,记叙,抒情等表现手法:比喻,拟人,夸张,强调等

4、下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答后面两个问题.

1.从兴趣欣赏转变为理性思考,从感性认知发展为理性并逐渐开始关注社会和自然.2.我认为学生的课外阅读应该鼓励他们广泛涉猎,同时作些指引有助于他们的身心健康发展.培养阅读兴趣.

英语课外阅读然后有问题让我回答那个选项.多一点啊

初一英语课外阅读训练(A)TheideaforthebookHarryPotterandthePhilosopher'sStonecametoJoanneKathleenRowlingin1990.I

现代文课外阅读经典演练(三十)问题

看不懂,不是我看不懂,请您说清楚点!

课外阅读

解题思路:认真阅读短文,根据掌握的阅读技巧,准确答题。解题过程:7.分别点明了天童寺是著名古刹和风景区两大特点。“景色更加清丽,苍山四合,水田纵横倒映在内万工池中,虚实互见,水天千色。而在数峰合抱中,

语文课外阅读,回答问题

1、有“她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花.”和“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.”都反映出她是双目

初中语文课外阅读的问题,急!!!

按我们语文教师的说法,,所有的答案在题目和原文中都有暗示。。其实,语文最能拉分的还是选择题,,把握好选择,再保证作文不离题,语文考试你就胜了。。

关于英语课外阅读的问题~

真得想提高就是要逐词逐句地理解,一篇阅读做完是一个水平,全理解是一个水平,能翻译出来又是一个水平,能写出一个英文的评论又是一个水平.只有不断提高对自己的要求,才能获得进步.

下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题。 阶 段 政治历史类 文学艺术类 科普类 体育军事类 其它

(1)随着年级的升高,学生的课外阅读面越来越广,尽管仍以文艺类为主,但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。(意思对即可)(2)“略”(3)图书角、读书报告会、“我与书籍”演讲等。

下面是一份对200名小学六年级学生课外阅读情况的调查统计表,请你根据这份调查表呈现的数据,回答后面的问题。

额米豆腐(1)同学们看卡通画的最多~~(2)多看文学名著啊!因为看文学名著的较少呗

回答最后一题,课外阅读练习

作为学生,在寒假这样的美好时光里,自然不能少了好书的陪伴.《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说,小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面,具有浓郁的生活气

语文课外阅读如何理解 具体问题将如何回答

从文章里找,但最好是先读懂文章

课外阅读(课外阅读)

解题思路:同学,韩寒。郭敬名这些现代的小说当然不错,可以阅读,但老师个人认为,看课外书还是应该多看名著,因为名著是世界文化宝库中的精华。你可以根据自己的阅读实际,选择阅读。记住:人这一生总要有一定的时