作业帮读苏珊给汤米的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 08:57:55
苏珊给我最后的留言是：汤米,我要到另一个世界去唱歌.苏珊面对一个从未谋面的小孩,她付出了母亲般的爱心.她怕“我”伤心,委婉的写出了自己已离开人世,她用一颗善良的心鼓励“我”要乐观的对待生活.
读《苏珊的帽子》有感今天,我抽空读《苏珊的帽子》一书,从中我懂得了一个深刻的道理……苏珊,一个多美的名字,人如其名,她十分天真、可爱,她留给我的第一印象就是――像一个无忧无虑的小精灵,我十分喜欢她.不
今天，我抽空读《苏珊的帽子》一书，从中我懂得了一个深刻的道理……苏珊，一个多美的名字，人如其名，她十分天真、可爱，她留给我的第一印象就是??像一个无忧无虑的小精灵，我十分喜
写清楚些问题!是金丝雀死了安慰他,还是苏珊死了的留言条上安慰他?金丝雀：汤米,你知道吗,这只可爱的小鸟它飞去另一个世界了,它到那个世界去给更多的人歌唱,为人们唱出美好的另一天!原文：你知道吗,这只可爱
1.会想：汤米你已经长大了不需要我这年迈的老人帮你了虽然我和你没见着面但我已经感受到了你的内心我要走了你自己去经历以后的种种吧.2.要想倾听的事物很多例如在你误解别人的时候倾听在上课发言是的倾听.等都
答：苏珊怕我难过伤心,委婉地写出自己离开人间,她是在用一颗善良的心鼓励我要乐观地对待生活.
会想：汤米你已经长大了不需要我这年迈的老人帮你了虽然我和你没见着面但我已经感受到了你的内心我要走了你自己去经历以后的种种吧.
苏珊怕自己离开人世后,“我”十分伤心、难过,她委婉的写出了自己已离开人世,她是在用一颗善良的心鼓励“我”要乐观地对待生活.(不知道你是要信的内容,还是理解她留言的内容)
我们在生活中,可能会有一些坏事,就像文中的不小心将画笔掉到画上,沾了一块棕色,可是最后由于充分的发挥想象力,使坏事变成了好事,所以我们遇到不好的事,要灵活运用脑袋,发挥想象力,是好事能够变成坏事.
生当作人杰,死亦为鬼雄,苏三大妈,安息
给苏珊问好再问：100字啊！！！急急急！！！！再答：对不起不知
Susan..
[《苏珊的帽子》读后感]故事的大概内容是这样,苏珊是个可爱的小女孩、就在苏珊上一年级的时候,医生发现了她的身体里竟然长了一个肿瘤,必须接受三个月的化学治疗,《苏珊的帽子》读后感.出院后,她显的更
苏珊的善良和乐观照亮了孩子的心灵,作为一个问讯处的工作人员,她应该为自己的所做的一切而自豪.她虽不是一位母亲,但她对作者付出的比一位普通的母亲对自己的孩子付出的还要多.她用心灵倾听一个孩子的心声,让作
苏珊带帽子的原来的头发现在差不多都快掉光了.因为老师海伦也叫同学们带帽子.我感受到了老师的林阔.
深受启发再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：加上我再问：加了哦！
“呜呜呜呜,我的手指很痛,家里只有我一个……”“看看冰箱有冰吗……然后……”“苏珊,为什么我的小鸟一动不动了呢?”“汤米,因为它要到另一个世界去歌唱”“苏珊,‘修理’这个词怎样拼写呢?”“苏珊……”苏
汤米的手被锤子弄伤了,苏珊告诉他去搞冰块放在手上面金丝雀死了,苏珊说它去另一个世界去歌唱汤米有什么问题,苏珊总是耐心回答
一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了.她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美班上的同学都同他一样都带上了帽子这样令他觉得他并不比其他人特殊所以笑了
对不起,苏珊我没来及看你一眼你就走了!我对不起你苏珊