读了课文你对鲁迅有了哪些新的了解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 15:58:08
求《一面》的一些问题 读了课文,你对鲁迅先生的思想、为人有了哪些了解?课文以一面为题,你认为好在哪

鲁迅先生拥有热爱劳动人民并且关怀进步青年高尚品德.鲁迅先生有不屈不挠的顽强的精神.把整个把整个生命都奉献给革命事业的高尚品质.

学习了这个单元后,你对鲁迅先生是否有了新的认识,请你联系生活实际写一些自己的感

鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得鲁迅  伟大的思想家,革命家,文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间.鲁迅的整个一生都是在拼时间.他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的.”时间对任何人都

我认识的鲁迅先生 1,这篇短文讲述的几个故事都是为了说明什么呢? 2,读了这篇短文,你对鲁迅有了哪些深入

为了说明鲁迅先生对百姓的爱护,读了这篇短文,我觉得鲁迅先生是个为别人想得多,为自己想得少的人.

1960年初夏的一个星期天 读了这段话,你对一滴水又有了哪些新的理解和体会

雷锋是一滴水,他融入了社会这条小溪中,与大家一起为社会主义建设添砖加瓦.我明白了一个人只有融入社会,融入生活,贡献自己的一份力,团结起来一起建设社会主义.

从作者对读书的回忆中,你受到了什么启示?你对学习语文有了哪些新的认识?

启示:读书好,多读书,读好书认识:书是人类进步的阶梯

读了课文《一面》和《鲁迅与萧红》,你对鲁迅有了哪些新的了解.

就是感觉鲁迅十分的受人尊敬啊,鲁迅以前很疼萧红的,把她当女儿看待.知道了鲁迅是一个关心进步青年、爱学习的人.鲁迅先生拥有热爱劳动人民并且关怀进步青年高尚品德.鲁迅先生有不屈不挠的顽强的精神.把整个把整

你对汉字的学习有了哪些新的想法?

我觉得简体中文的单字看久了就感觉字很奇怪,好像不认识一样;所以我觉得多看看繁体可能会比较好再问:还有别的么?这个不好再答:别的?你希望哪方面的?再问:都可以啊。小学生的再答:汉字也是依照一定的机构技巧

谈谈你读了一面你对鲁迅先生有哪些新认识

热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格

读了课文,你对阿里山、阿里山的神木一带的风光有了哪些认识和感受?

阿里山幽深`宁静`清凉的,再加上小火车的"古典文化"给人以独特感受神木:巨大`历史悠久`,有顽强的精神,是阿里山的标志灵魂

通过一面,你对鲁迅有了哪些新认识

这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情.课文分两部分,先回忆“我”同鲁迅先生的一

《一面》阿累做点课后习题.准确点啊1.读了课文,你对鲁迅先生的思想,为人有了哪些了解?课文以"一面"为题.你认为还在哪里

1.从鲁迅一根根竖起来的头发可以看出他是一个坚强不屈的人.2.文中反复写鲁迅的瘦突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志.3.课文以《一面》为题的好处:以小见大.我们早学完了!

学了《两小儿辩日》,你对孔子有了什么的新认识?联系课文,把自己的看法写下来.

孔子虽为圣人,却仍有他不知道的,但是,他知错能改的精神仍值得我们学习

读了课文《一面》和短文《鲁迅与萧红》,你对鲁迅有了哪一些新的了解?

就是感觉鲁迅十分的受人尊敬啊,鲁迅以前很疼萧红的,把她当女儿看待.

口语交际:李老师:通过这组课文的学习,你对鲁迅有了哪些认识?我:李老师:你对鲁迅了解多少?我:

我知道他是一个为自己想得少,为别人想得多的人,他是一个爱憎分明的人,(我的伯父鲁迅先生).他是一个热爱关心底层劳动人民的人,(一面).他是一个关心下一代成长的长辈,他还很幽默风趣,(我的伯父鲁迅先生)

通过19课一面的学习你对鲁迅有了哪些新的认识

鲁迅先生有热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品质,鲁迅先生十分崇高与谦逊,鲁迅先生忧国忧民,操劳一生,自我牺牲,为了革命事业无私奉献,鲁迅先生亲切、慈爱

读了风趣可亲的鲁迅以后,你对鲁迅有了哪些新的认识

他是一个豁达,幽默,乐观,关心劳动人民,对任何人一视同仁,为别人想得多,为自己想得少的人.

读了短文你对鲁迅又有了哪些新认识?

鲁迅是慈祥的,但有时严厉

读了《秋天的怀念》,你对爱又有了什么新的认识?

爱是永恒的,是伟大的爱是无形的,是无私的或爱是一杯热奶茶,融入心底,暖暖的爱是一个棒棒糖,融入口中,甜甜的