读了只有一个地球有什么想说的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 14:26:39
《只有一个地球》这篇课文,你有什么要对地球母亲说的?

地球母亲是我们伟大的母亲,您为我们创造了美好的家园,您为我们带来丰富的资源,您是伟大的.我们要报答您,保护您!

读了《只有一个地球》,面对地球气候变暖,你有什么感受?想到自己的责任,你该做些什么呢?

今天,我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文,读完以后,我心潮澎湃,受益匪浅.这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心

读《只有一个地球》

爱惜大自然,积极爱护环境!要有环保意识!

读了只有一个地球第一第二自然段,你有什么感想!不少于50字

我想说:“地球是人类赖以生存的地方.它的范围并不大.地球的资源在一天一天地大跨度减少.有些资源本来可以再生的,经过人类不加节制地开采,这些资源不但不可以再生,还导致发生了一系列的灾难.所以,我们要好好

读了《只有一个地球》想对地球妈妈说什么?快

地球妈妈,辛苦你了,人们乱砍乱伐,污染环境,把您圆润光滑的脸蛋破坏得枯干粗糙,让您一下子老了许多,但是我对您是无比敬佩,你不但没有怪他们,反而人他们随意破坏,您真伟大,我永远爱您!

学习了《只有一个地球》,我明白了什么

“只有一个地球”这多么贴切呀.当我读到《只有一个地球》这篇课文时,我体会到了仅有的一个地球是多么需要人类来保护.“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡

只有一个地球的五六段分别采用了什么说明方法这样有什么好处

只有一个地球文段中的划线处运用了(列数字)的说明方法.这样写的好处是有了数据,就可以让人们信服,让人们明白,不要指望在破坏地球以后,移居到别的星球上去.

只有一个地球 呼吁了什么?

要精心保护地球保护地球的生态环境

只有一个地球读了三四段有什么感想

我的感想是:地球的资源是有限的,如果我们浪费资源那总会有一天世界会毁灭,所以,让我们携起手来珍惜资源保护环境1

上了《只有一个地球》这篇课文,你有什么要对地球母亲说的?100字以内

地球母亲,我想你一定受了很多苦吧!我知道您供人类生存的地方很小,但您慷慨的为我们提供资源,也知道没有想您一样能供我们人类生存的像您一样的星球.可是我们还那么不珍惜.对不起,地球妈妈.我们一定会珍惜您给

读了只有一个地球最后一段有什么想法

地球只有一个,地球是我们的母亲,是人类的发源地,见证了全人类的成长,她是唯一的,也是我们所依赖的.如今我们赖以生存的地球正遭受着无尽的苦难,滥砍滥伐,非法排污,越来越多的温室气体正折磨着她.让我们应该

只有一个地球介绍了关于地球的什么?

地球的样子,资源有限,人类无法移居,我们要精心保护地球

“人类只有一个地球,但地球上不只有人类 ”用了什么修辞手法

意思上来说是对比,突出人类的渺小和地球对人类的重要性;格式上来说是回环,“人类”和“地球”两个词反复出现:人类—地球—人类,突出事物间相互依存、相互制约或相互对立的关系

读了《只有一个地球》5、6、7自然段,有什么感想

我们赖以生存的家园只有一个,要保护我们的家园

只有一个地球 从什么角度介绍了地球

从人的角度来介绍了地球

人类只有一个地球读了第七自然段你有什么感想?联系生活实际写一写

《只有一个地球》这篇课文使我受益非浅,它介绍了地球的基本知识,阐明了保护地球的重要性.读完这篇文章,我不禁掩卷深思.以前,我总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽的,我们人类可以尽情享用.现在我才知

“只有一个地球”有什么含义

就是说人类赖以生存的地方现在就还只有地球.我们要联合起来保护它而不是去破坏这个唯一适合人类居住的地方!

《只有一个地球》第三四自然段举例了矿物资源 有什么不同之处

第三自然段举的矿产资源是不可再生的资源.第四自然段举的是可再生的资源.

读了只有一个地球你想双人类说什么

爱护地球,资源是有限的,记住,但留方寸地,留与子孙耕.

读只有一个地球 有什么感受?

保护地球,让自己融入到地球中