读了为中华之而读书一文后,你受到什么教育

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 20:15:59
为中华之崛起而读书,读了这个故事,你懂的了什么?

首先读书对一个人,一个国家都是十分重要的,所以我们要以周恩来为榜样,努力读书,勤奋学习,将来更好的回报祖国,使我们的祖国有一个更美好的明天!

为中华之掘起而读书.

崛起----突起,高起.语境义指读书目的是为了中国领先于世界水平.再问:附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。中的脾气又是什么意思再答:性格特点.

为中华之崛起而读书 讲了一件什么事

周恩来从小心系祖国,当他去沈阳被伯父告知不能随便去租借地时,爱国的种子就在他的心中悄然萌生了;当他一天看到中国的一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,而中国的巡警不但不同情她,反而还训斥她,洋人还在一边洋

为中华之崛起而读书写了哪三件事情

第一件事是周恩来回到家乡和伯父的对话.第二件事:少年周恩来看到一系列不公平的事,中国人在租界受洋人的欺负.第三件事:周恩来立志为中华之崛起而读书.

怎么改病句“读了《为中华之崛起而读书》这个故事,深受启发.

没主语,是:读了《为中华之崛起而读书》这个故事,我深受启发.或:我读了《为中华之崛起而读书》这个故事,深受启发.

读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后,联系生活实际,说说感受.

母爱是一首田园的诗,意境深远;母爱是一幅山水画,洗去铅华雕制,留下清新自然;母爱是一首歌,婉转动听.世界上最伟大的爱,莫过于此.生活中有这样一再问:谢谢啊!

《为中华之崛起而读书》读后感

《为中华之崛起而读书》读后感在每周一的清晨,伴着初升的朝阳,总会有一支雄浑壮丽的歌响彻神州,在嘹亮的歌声中,在蔚蓝的蓝天下,中华人民共和国的国旗冉冉升起.仰望着鲜红五星红旗,回首千疮百孔的往昔,无数革

"为中华之崛起而读书"你体会到什么?

我们的国家还不是很先进,在诸多方面有着不完善的地方,因此,我们还需要为中华之崛起而读书!学习是我们的一项基本义务与基本责任,是我们所必需履行的.就像公司里的成员都会和公司有一个目标,这个公司才会很好的

读了为中华之崛起而读书一文后,使我受到了深刻的教育 修改病句

读了《为中华之崛起而读书》一文后,我受到了深刻的教育.把“使”去掉!希望能帮助到你!

读了《为中华之崛起而读书》一文后,使我受到了深刻的教育.这个病句怎么改正.

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为中华之崛起而读书英语翻译

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修改病句 读了《为中华之崛起而读书》受到深刻教育

读了《为中华之崛起而读书》我受到深刻教育缺少主语“我”

"为中华之崛而读书"含义

我记得这句话小学的课本上有提到过,是周总理说的.  古人有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“世上万般皆下品,唯有读书高”,于是,读书当官,成了他们心中的理想,苦苦的追求.那么,为什么少年周恩来

读了为中华之崛起而读书体会到周总理是一个怎样的人

周恩来的“为中华之崛起而读书”,是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,他不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗.说明周恩来总理少年时就已

读了《为中华之崛起而读书》知道了周恩来是个怎样的人

忧国忧民,以振兴中华为己任的有为热血之人,周恩来是我最为敬重的人

为中华之崛起而读书,讲了一件什么事?

周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年.他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题.当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题.周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课

读《为中华之崛起而读书》的读后感

今天我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文,对周恩来的少年有了了解.   这篇课文主要讲了12岁的周恩来耳闻目睹了中国人因中华不振而受帝国主义的欺凌,从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负.  

读了“为中华之崛起而读书”后,能联系生活实际,说说你的感受

读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大.我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人.现在我们应该树立一个新的目标:努

为中华之崛起而读书是什么意思

是周恩来写的众所周知,当今社会既是一个知识爆炸、竞争激烈的社会,又是一个优胜劣汰的社会.“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.”(李苦禅)要想使我们中华民族立足于世界民族之林,要想我们不被社会淘汰,我们要