作业帮读了[养花]的第四自然段,你知道文中的脑力劳动具体指什么吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 16:15:09
文章主要讲了老舍先生通过养花,得出了养花的乐趣：有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识.从文中,我看到了一个热爱生活的老舍.每当天气突变时,他们就得全家动员,把几百盆花都搬进家里,这
你是说老舍的那篇养花吗?我已经好长时间没见过它了,但好像是：有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色．既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣．可以关于养花的：改成有哀有笑,有苦有泪,有香有甜,既需勤奋,又
1.养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节,对身体和精神都有好处,比吃药效果还好.2.体会到”不劳动,连棵花儿也养不活“.3.“夸”,“赏”,“赠”——养花使人喜悦.这些都是作者养花的乐趣.
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.这种乐趣体现在1.增长知识2.有益身心3.有人夸花香4.赠花给友人5.养花也有伤心的时候（这是我的理解,老师讲过了）
（1）第一自然段：爱养花第二自然段：花草不易养活第三自然段：养花是一种知识第四自然段：养花可以使人劳逸结合第五自然段：友人带走花苗开心第六自然段：突发实况第七自然段：养花是一种乐趣（2）（1）为什么养
1不但----也-----2不但----总是-----3要是---就----
让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.
老舍的生活态度是积极乐观的
修身、养性再问：快再答：慢
“为你打开一扇门”――我讲我的课程故事一册崭新的苏教版语文教材摆在手中,我傻眼了－－―它太“新”了,新的我没有丝毫的心理准备,新的我猝不及受.和谐清新的外观,用心良苦的单元安排－－“亲近文学”“金色年
作者不养奇花异草!
整段用的是白描我不知道花草们受我的照顾,--拟人不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?--反问
不但……也……要是……就……
母亲怕又说了什么事令“我”（指作者）感到不高兴.祝好!有问题可以追问或者直接联系我.
有些植物都喜阳,就别放在阴处.喜阴的植物别放在太阳底下.老师说过的一定对的!
表达了作者因养花而收获的喜悦之情
会场上群众的场面,及看出群众急切的心情.
是对时光流逝的思索再问：《难忘小学生活》要有2、3件事快我现在就要拜托了跪求55555555再答：.等一下再问：快点啊！再答：蓦然回首，那段岁月，却上心头…… 岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声
写了人们在抹黑后表达祝福的情景