读书三益

1、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处.2、昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路.上面是读书的三个境界,初中高中的时候老师都有讲过,记得特别清.

董遇,字季直.为人朴实敦厚,从小喜欢学习主.汉献帝兴平年间,关中李榷等人作乱,董遇和他哥哥便投朋友段煨处.董遇和他哥哥入山打柴,背回来卖几个钱（维持生活）,每次去打柴董遇总是带着书本,一有空闲,就拿出

我觉得历史类是应该去读的特别是我们这样的文明古国历史博大精深还有文学类培养自己的情操最后是哲学类培养自己正确的人生观价值观

原文:　(董)遇字季直,性质讷而好学.兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨.采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改.　　遇善治《老子》,为《老子》作训注.又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》

读好书：读优秀的书．好读书：喜欢做＂读书＂这件事．读好书：将＂读书＂这件事做好．

董遇,字季直.为人朴实敦厚,从小喜欢学习主.汉献帝兴平年间,关中李榷等人作乱,董遇和他哥哥便投朋友段煨处.董遇和他哥哥入山打柴,背回来卖几个钱（维持生活）,每次去打柴董遇总是带着书本,一有空闲,就拿出

1.吞:略读.这主要是针对一些不大紧要的书了,只求游览式的阅读就行.啃：精读.对好和文章或书籍就好一字一句地读.品：读书的一种升华,不但能够读还能从中品出一些心得.2.总之,从吞—啃—品是由浅到深,由

读书有三境界：“吞”“啃”“品”.“吞”乃生吞活剥、囫囵吞枣－－是充满饥饿感的发奋的青春初潮的标志.虽然广收博采难免盲目,进食过速导致肿胀－－但这个过程毕竟是日后学富五车,满腹经纶的必不可少的前奏.古

董遇,字季直.为人朴实敦厚,从小喜欢学习主.汉献帝兴平年间,关中李榷等人作乱,董遇和他哥哥便投朋友段煨处.董遇和他哥哥入山打柴,背回来卖几个钱（维持生活）,每次去打柴董遇总是带着书本,一有空闲,就拿出

原文:　　(董)遇字季直,性质讷而好学.兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨.采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改.　　遇善治《老子》,为《老子》作训注.又善《左氏传》,更为作《朱墨别异

通过对读书三境界的阐述,说明达到“三境界”,或者把“吞”“啃”“品”当作对待不同读物的阅读方法,那么人生都会受益无穷.\x0d读书有三境界：“吞”“啃”“品”.道理论证\x0d3.用文中的词语概括达到

王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路’.此第一境也.‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.’此第二境也.‘众里寻她千百度,蓦然回首,

是读书三道吗?如果是那就是：眼到,心到,口到!

1．选文的中心论点是什么?答案：读书有三益2．你如何理解第⑤段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”这句话的含义?答案：把读书看做一种享受到了忘我的境地.3．写出第⑦段划线句在选文中的作

读书的时候肯定要用眼看,用口读,然后就是用心去理解、揣摩,同时做到了学的更有效果、更有用

珍惜时间,特别是零碎的时间.

第一境界：“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路”,这词句出晏殊的《蝶恋花》,原意是说,“我”上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景,西风黄叶,山阔水长,案书何达?在王国维此句中解成,做学问成大事业者,首先要

是一个人跟随他的老师学习,遇到问题,向老师提问,但是老师不肯教,只告诉学生,要他先把书多读几遍,书中的意思自然就会明白.

心到、眼到、口到.指读书必专心致志,要做到心、眼、口并用.本词出自南宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓：读书有三到,谓心到、眼到、口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能

【原文】大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口.继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔.至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间.先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通塞,则其