请以我是叉叉,[一个动物]为题把自己当做一个动物倾诉自己的爱憎,智慧和情怀.

世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的.如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花.因为我对雪有一种更新的理解.　　假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花.也不知是哪

同一个世界同一个梦想”,此次北京奥运会主题集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍的价值观----团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望.这一将当

我是最好的一个有位哲人说得好：如果你不能成为大道,那就当一条小路；如果你不能成为太阳,那就当一颗星星.决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你.这是对自我的一种关注与肯定.这不但是一个人的快乐之

Hi!我是一个平平凡凡的小学五年级学生.我是个既有趣又奇怪的人.现在,我把我的一些事来作个轻描淡写吧!我呀,是个特爱异想天开的人.当遇到什么奇异的东西,我就会联想到很多事物,我家的花草的名字也被我起得

假如我是一片雪花世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的.如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花.因为我对雪有一种更新的理解.假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花

我是一株小草

一个孤单的男孩　　有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……　　有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具.小男孩只是默默地在

假如我是海鸥我会在碧海蓝天之间自由地翱翔不畏风雨尽情体验速度的冲撞假如我是富翁我会毫不施舍给贫者以希望尽情观赏人们脸上幸福的欢笑ps我是五年级小学生,写的可能不符合楼主要求,楼主如满意,如需其他,请追

假如我是一个探险家假如我是探险家,我要去太空探险,发现宇宙黑洞的秘密.看看这个有着强大的吸引力的太空天体,究竟在那黑黑的影子后面,隐藏着多少不为人知的物体.顺便也去看看那像条带子似的乳白色银河,里面到

你是想让我们帮你想个题目还是写一篇作文啊!

我是一个乐于助人的孩子在我们班级里,我是一个乐于助人的孩子.虽然平时说话不多,但是我十分乐于助人,这是全班公认的.镜头一：美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔.上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说：

可以用《蚂蚁搬家》这个剧本做小品找4个人,然后设计一个场景,自己搬椅子搬不动,就叫第二个来,一起搬动,之后两个人合作,搬桌子搬不动,再找另外一个来搬.之后3个人合作做一件事,做不成功再找第四个人来帮忙

请以我骄傲,我是一滴水没有海洋那浩瀚的身躯,但我能用自己去浇灌一颗小草.没有钻石那耀眼的光芒,但我能用自己去反射一段彩虹.没有花朵那醉人的清香,但我能用自己去陶醉一位过客.没有珍珠那圆润的外表,但我能

我一生下来就很白,在我身边的人都叫我雪雪.在我幼儿期时就去上兔子小学了.我们学习的第一课时怎样吃东西,第二课时怎样洗澡……．时间过得真快,我还有最后一课就要毕业了.最后一刻是怎样在人类面前保护自己.里

淡淡的微笑　　一个淡淡的微笑,笑者也许很快就会忘了,可是看到这个微笑的人也许会终身难忘.　　天空阴沉着脸,淅淅沥沥的下着小雨.街上行人很少,大家都急忙往家赶.一辆公共汽车慢吞吞的向车站开来,在离我不远

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,

马诗（其五）李贺大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.病牛李纲耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳.[再问：还有吗，或者有没有网站再答：咏鹅唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲

解题思路：写作文最重要的是要明确主题，理清思路，选好素材，组织好语言，还要多练笔。解题过程：假如我是班主任　　如果我是班主任，他们做错事我会微笑地去和他们讲道理，而不是大骂他们，我知道骂人是不可以解决

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昨天,我们还依偎在父母身边任性；而今,我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人.告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,