说说课文中哪些语句表现了作者的闲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:23:56
中表现作者无私奉献精神的语句是

安得(18)广厦(19)千万间,大庇(20)天下寒士(21)俱欢颜!风雨不动安如山.呜呼!何时眼前突兀(22)见(23)此屋,吾庐独破受冻死亦足!(18)安得:如何能得到.  (19)广厦:宽敞的大屋

凡卡这篇课文中写景的语句有哪些,说说他好在哪里

天空撒满了快活的眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……这句话写出了凡卡家乡清静、优美、快活的冬夜.这与鞋铺里令人窒息的学徒生活形成了鲜明的对比,说明凡卡思恋爷爷、思恋

童趣中表现作者丰富想象的语句?

夏蚊成雷,私拟作群鹤,舞于空中,心之所向,则或千或百.

《紫藤萝瀑布》中表现作者心境变化的语句

是不是这句啊?花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.

小石潭记 第四段中表现作者感受的语句是什么

四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃遇景生情

《拾穗》的第二、三、四自然段中,哪些语句描写了画中的人物?哪些语句是课文作者的推想?写出你的感受200字左右

/>  收获的季节,麦香混合在尘雾中,弥散在田野上.太阳偏西,收割过的地里已经堆起好几排金黄色的麦垛,有人在往车上装捆好的麦子,更多的人正忙着弯腰割麦.监工骑在马上,看着田野里的一切.  三个妇女正在

阅读课文,大雁归来,参考下面的材料,说说作者对于大雁作了哪些描写

这是一群坚持不懈、坚定不移、勇往直前、团结协作、友好热情、乐于助人、开朗活泼、无私乐观、聪明灵敏、注重感情、家庭观念强、具有联合观念的大雁

在苏轼的记承天寺夜游中描写了哪些景物》目的是什么?课文中那些语句表现了作者的“闲”

指出文章的中心、描写景物很美、能说明作者很有时间来观看这些景物、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人、如吾两人者耳、

湖心亭看雪哪些语句能表现作者的痴迷

崇祯五年⑵十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更(gēng)定⑶矣,余挐(ná)⑷一小舟,拥毳(cuì)衣炉火⑸,独往湖心亭看雪.雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)⑹,天与云与山与水

风筝:找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写手法,勾画了一个什么

和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的

风筝鲁迅找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写方法,勾画了一个什

1.粗暴的人;我即刻伸手抓段了蝴蝶——踏扁了2.抓段,踏扁;写出作者的粗暴3惩罚:对弟弟感到愧疚,自责,心情沉重

课文中哪些语句表现了海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神

第四自然段:从她拼命摸读盲文至小小的手指头都摸出了血第六自然段:从"使我的伙伴至我每天坚持着练习,练习,练习······

课文表现了作者怎样的忧乐观?请用课文中的语句来评价本文唐太宗的做法?急

出自司马光的用白话文讲就是:皇上与群臣议论怎样禁止盗贼.有人请求使用严厉的刑法来禁止偷盗的行为.皇上不屑地说:“老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役太重,官吏们又贪得无厌,老百姓吃不饱,穿

记承天寺夜游中哪些语句表现了作者的闲?

“解衣欲睡”,见“月色入户”则“欣然起行”;与“怀民步于中庭”,连“竹柏影”都看得很仔细.这些都说明“闲”.

找出课文中描写石猴动作,语言的语句,能具体分析哪些语句表现了猴的特点

例句:“听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼.”──母亲爱子之深,平时的语言中含着我对母亲的感激.“我母亲23岁做了寡妇,又是当家的后母.这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分

记承天寺夜游 说说课文中哪些语句表现了“闲”

《记承天寺夜游》中:⑴入“夜”即“解衣欲睡”,“闲”;⑵见“月色入户”,便“欣然起行”,“闲”;⑶与张怀民“步于中庭”,连“竹柏影”都看得那么仔细,那么清楚,两个人都很“闲”.⑷“何夜无月?何处无竹柏

一支花 不伏老曲中哪些语句表现了关汉卿不向黑暗势力低头的斗争精神?《一枝花 不伏老》中,作者自比“铜豌豆”表现了他怎样的

全部的语句都是,叫做句句扣题铜豌豆就是蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响珰珰,自然是刚强自信,执着毅力了

《记承天寺夜游》课文当中有很多语句与闲有关,试就文章写作的背景研究一下闲字中包含了作者哪些复杂的感情?并说说这含蓄的表达

本文写于作者被贬黄州期间,“闲”表达了作者微妙而复杂的情感:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲苏轼被贬心情抑郁,但他仍有进取之心,从大自然的美景中寻求精神的寄托.本文抒发了作者壮志难酬的苦