语文词卡

对应即一个相对的关系,两者近视可视作能互相对换替代.对应：比喻在一个系统中的某一项在性质、作用或数量上等情况中,同另一系统中的某一项相当.

我给你解答,要等下

即使因特网能使我们轻而易举得到大量信息,但不可否认的是,它向我们提供的却是“一个叫人草草阅读,浅浅思量,快走神,泛泛学习的环境."我是酱紫想的,我这个肯定是对的

一年级音节词1．babamama2.fopapobobomomomo3.wuyawoyuyuyi4mutalabanalidaba5.hudaguhuahuatibaluoboluotuo复习一nul

第一单元生字组词万(万一)(万全)(万岁)（千山万水）丁(丁冬)(人丁)(家丁)冬(冬瓜)(冬衣)(冬天)百（百年）(百花齐放)(百万)(百发fā百中)齐(一齐)（齐心）(百花齐放)(收齐)说(说话)

转败为功指将失败转化为胜利.转悲为喜转悲哀为喜悦.转嗔为喜由生气转为喜欢.转祸为福把祸患变为幸福.指把坏事变成好事.转败为成指将失败转化为胜利.同“转败为功”.转愁为喜由忧愁转为欢喜.转忧为喜由忧愁转

“语文”一词出现的历史并不长.1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂.当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课.五四运动爆发以后,提倡白话

同学,题目呢?

解题思路：在理解文言文时要抓住重点语句联系全文联系全文来分析理解。解题过程：例如洪秀全的“太平天国”，就曾以“大同”思想相鼓动。在《原道醒世训》中他&l

语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具.它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问.“语文”一词出现的历史并不长.1905年,清

小孩子一生下来,即与老虎有不解之缘.长得胖敦敦的,人们赞他“虎头虎脑”；有的还长了一对可爱的小虎牙；戴帽要戴“虎头帽”,穿鞋要穿“老虎鞋”；有的连肚兜也绣上个老虎头.长大后更不得了,大步走路叫跨“虎步

通过意义组合原理,描写并分析语素构词的主要形式,

解题思路：在平时的语文学习中注意积累，并做好学习笔记。解题过程：1.原因，情由。《文子·自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。”《史记·太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸

小卡可以用彩色卡片,正面作品作者反面可以写读后感、简介、有价值的摘录的句子稍大一点的可以更为详细,书名,作者,作品背景放在正面作品意义价值摘录内容读后感放在反面.不知道你问的是不是这种,之前我在做的时

解题思路：同学你好：　　　　如果是像你所提交的问题这样，是字后边加两个字的话，那只能组下边的词了。老师查过词典了。解题过程：哺乳期　腭舌弓最终答案：略

解题思路：平时要注意多积累字词成语等基础知识，写作文时用得着，也为今后上初中高中学习打好基础。解题过程：杯子环绕浇地围绕愉快小偷池塘奔驰晾晒洒水飘扬漂流很高兴为你解答，如果仍有疑问，欢迎和老师再次交流

解题思路：多读书，多积累，不断增强自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：答：　　　当帕尔曼出现时，我

表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念,同时也暗示着：长眠于坟墓中的伏尔泰,他曾经催生出的“黎明的曙光”,无论曾经怎样被黑暗湮没,但最终都将在人类历史上大放光彩.朋友我又来了

“语文”一词出现的历史并不长.1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂.当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课.五四运动爆发以后,提倡白话

卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨（一）默读全文,概括中心思想.小说通过凡卡在圣诞节前给爷爷写信这件事,