语文理解题是理解什么

1．海燕是等待考验的期待,大无畏的战斗精神,鹰是战斗后的竭尽全力,和不甘心．2.大自然的天气.3.拟人,叙述.4..[甲][乙]两文在塑造两个艺术形象时,主要描写了海燕的（无畏)和鹰的（勇敢),同时,

阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明.我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点：第一、巧用信息整体把握阅读过程本

1.因为巫山十二峰虽然具体得存在着,但却不是能用只言片语能描绘出它那带给别人的万分之一感觉,因为它有着如刀锋般得山峰,是壮丽的,有着水墨画般得意境,是温柔的,它的多变性格如同一个妙龄少女并不能用语言去

联系上下文,用同类的词语相替换,就可以慢慢理解.遇到不懂的词语,用你自己觉得符合上下文的词语代替,在通读,能读通的话词义也就理解了.

最好是名著,还记得我上高中时候,老师给我们读了一篇小学四年级的作文,文采飞扬,完全要比高中生写的好,为什么呢?孩子认字了妈妈就给读能读懂的名著,养成读书习惯,所以作文写出来的漂亮啊,作文会写了,课文理

车匹编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨.事件[B1B2B3]为：发到第一地的车匹编号是①②发到第二地的车匹编号是③④⑤发到第三地的车匹编号是⑥⑦⑧⑨.9个车匹中取两个到第一地的取法有C（9,2）＝9×8／2!个,

妙处:构思新颖,设下悬念,激发了读者兴趣.再答：亲，记得采纳

榆树我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树.每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆

语文的阅读是有一定的套路可寻的。你各类型的文章找一两篇出来，认真分析下它的答案是怎么答的，总结一下各类问题的解答套路，记下来，考试的时候像套公式一样的用。先告诉你一些我平时总结出来的东西吧。散文散文最

阿喀琉斯之踵（Achilles'Heel）,是指致命的弱点,要害.古希腊神话中的阿喀琉斯是海神之子,荷马史诗中的英雄,传说他的母亲曾把他浸在冥河里使其能刀枪不入.但因冥河水流湍急,母亲捏着他的脚后跟不

解题思路：可以看课文的内容，结合分析问题的答案。此题只要认真读课文，就能回答。解题过程：因为仙人竟判蚂蚁力气大，这是别人没想到的。最终答案：因为仙人竟判蚂蚁力气大，这是别人没想到的。

朱自清先生?（一）我最初遇见朱自清先生是在1932年的夏天,那时我住在柏林西郊,他在清华任教休假到伦敦住了一年,归途路过柏林.我请他到我住的地方谈过一次,过了几天,又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过.他很

四年级语文阅读理解题,在百度文库上有一大把,可以登录下载

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引

提纲是作文构思阶段的产物.构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主.没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）.文字符号表达的构思就是提纲.对作文来说,提纲

因为以南北极、珠峰、大西洋地这些相对受污染最少的地方为例已经足以说明问题参照正确答案,望采纳

一）漓江桂林的漓江是一条美丽的江.春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳.江面上有红色的小

阅读能力的提高非一朝一夕,而是逐渐达到的,要提高阅读水平须重视以下三个方面.1．阅读材料的选取选用适合程度的语言材料是非常重要的.从文章的难易程度来看,如果所读材料生词过多,难免要不停地查阅字典,如果

1.做语文的理解题,一定先要把要回答的问题看清楚,然后带着问题去看文章,看得时候要了解作者的思想中心以及要表达的意思!2.多读文章

1.战争:硝烟弥漫战火连天品质:宁死不屈英勇就义大义凛然从容面对2.形容非常害怕,狼牙山五壮士视死如归的壮举给敌人极大的震摄.同:心惊肉跳反:镇定自若