语文园地三观察蚂蚁的作文400字

以前,爸爸带我去海洋世界.我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的.其中,

机器人

今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学.我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了.我看着看着,看到一则科学小故事.它说蚂蚁从高空掉下来也不会死.我看了以后半信半疑,我想我们人从高空

以前,爸爸带我去海洋世界.我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的.其中,

在我们课本里P19页有一张非常残酷的照片,这张照片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景.在这张照片上有一个小孩.这个小孩为什么哭呢?也许是他的父母要回老家,但

第一篇6岁时,有一次我正在楼下玩耍.忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的.眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁.我用手

蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地

我是一只小小的蚂蚁,自由自在地生活在快乐的王国里.每天,我们都辛勤地劳动,努力地建造着幸福的家园.一天,我率领着第一小队出去寻食.突然,在我们面前出现了一位巨人,他是一个小男孩.也许他想显示一下他的伟

自己想!

蚂蚁是地球上的爬行小动物,无处不在,到处可见.蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声地指挥.我发现,不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,不论是单个蚂蚁在

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的.去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的

在我的记忆里,有自己的许多发现,尽管不是惊天动地,但毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新.星期天,爸爸带我去野外郊游,到了目的地,四周空旷,空气清新.当我们一路上有说有笑的继续向前走时,

旱龟我家养了两只既可爱又有趣的旱龟,一只是母的,我叫它红红,另一只是公的,我叫它明明.旱龟的颜色是深绿色的,头是三角形的,绿豆似的小眼睛滴溜溜地转,坚硬的壳真像将军身上穿的铠甲.令我印象最深的就是旱龟

观察蚂蚁记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩.正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去.当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了.据我所知：下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们.于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着.好奇心使我蹲下身子仔细

这一单元主要是让孩子养成一个细心观察的好习惯,不论是观察图画,还是观察事物都要细心,耐心,我认为最好让孩子能亲自去观察一样事物,这样写作文才更真实

这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞

动物,是一个令人惊奇,令人赞叹的东西,就说蚂蚁吧,下雨还会搬家,我观察的,就是蚂蚁.再问：还有吗？再答：没了，难道要我把作文抄给你？=_=再问：额再答：快把赏金给我再答：我有用。再答：速度咧=_=再答

什么题目再问：再问：再问：好了，就这个。再答：第一段写生活环境两人关系。二段写小姑娘洗衣服。三段用人物的话点题

虽然不知道这个回答对你还有没有用处,但是这个作文我们也写过.写你自己,这是一个很大的范围,你可以从你的众多特点中选出一个再写.可以是优点,可以是缺点.你先写自己的外貌特点,再选一个你的特点写.例如：题