语文书六年级下册预习资料

●重点词语斗兽：以人同野兽相斗,供贵族取乐.斗兽场：一种专供奴隶角斗手与野兽角斗的特种竞技场.奴隶：为奴隶主劳动而没有人身自由的人,常常被奴隶主任意买卖或杀害.俘虏：①打仗时被敌人捉住；②打仗时捉住的

乘虚而入：趁着空虚时侵入.不堪设想：难以想象.恍然大悟：一下子醒悟,形容突然明白了.3好处是首尾相连.是课文有一定的连贯.

读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.

先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了再问：问题是老师让我们查资料，资料在哪找？再答：书店去买比如

教学目标　知识目标1．掌握课文教学目标中生字的音和形；2．理解“嘁嘁喳喳、纷乱杂沓、霏霏、纤尘、波光粼粼、涌动、簇拥、肆意挥洒、娇态可拘”等词语的意思；　能力训练熟悉课文内容,理解课文的结构和作者的思

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长城赞：中心思想：赞美长城课后题：上联从长城历史悠久的时间赞美长城,下联从长城的壮丽及所占空间大小赞美长城.索桥的故事：中心思想：对“比故事更美更好的东西”（那种想帮助多数人,想跟多数人的心贴近,甚至

《爸爸带我去爬树》中心思想：本文通过讲述爸爸带“我”去爬树的切身经历和真实感受,教育我们要回归自然、热爱自然、保护自然.第一部分（1~4）：写听说爸爸带“我”去爬树时的心里想法.第二部分（5~13）：

淮安市古名：淮阴、楚州、清江浦、清河、古楚.是长三角城市群22城市之一.京杭大运河与古淮河在淮安交汇,市境内有全国五大淡水湖之一的洪泽湖.淮安与扬州为淮扬菜的主要发源地,淮扬菜与鲁菜、川菜、粤菜并称为

自己的作业自己做,不能靠网上的答案来解决问题和糊弄一下老师,这两点你知道吗?还有,老师、家人为我们付出了多少汗水、心思,我们却只用这种不道德的方式去回报他们.这样,我们对得起他们吗?我们岂不是不用学习

桃花心木?.你就直接把你老师抄的全部背下来就好了哈哈

教材分析：　　文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直.以及怎样种桃花心木.借种树喻育人,蕴含了深刻的道理.告诉我们：在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主

孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日）,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,汉族,鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人,祖上为宋国（今河南商丘）贵族.中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想

1、理解课文思想内容,继承光荣革命传统,学习张思德,树立全心全意为人民服务的思想.《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在1944年9月8日中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演.全文围绕着为人民服

先找主要内容、中心思想、分段：主要内容：文章描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱.中心思想：分段：1至2为第一段,讲北京的春节从腊月初八

1.学习了并经常去温习,不是很快乐的事吗?2.三个人之中,其中必定有可以做我老师的人.3.只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑,而无所适从.只是一味地空想而不读书,便会对思想有害.4.用功读书便忘记了

1、理解课文思想内容,继承光荣革命传统,学习张思德,树立全心全意为人民服务的思想.《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在1944年9月8日中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演.全文围绕着为人民服

第一了解作者第二快速浏览文章第三积累生字新词（生字注音,新词注明解释）第四熟读课文,找重点句重点段（所谓重点句,就是那些表达作者思想感情的句子,重点段也是一样,熟读课文是必要条件）第五配合《教材全解》

写的是顶碗少年吧!先把文章读一遍,看一遍生字词和词语,理清顺序,再对照词语解释,想想文章讲了什么内容,有什么中心思想,再对照课后练习,回答问题!

先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了锨镐：锨,铲土用的工具,镐,刨土用的工具.寂寞：再问：我今天没有字典，什么都没查的，你帮下忙啊