评为语言:本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摩下列语句

乐观的人,把挫折视为阶梯,一步步登上成功塔顶

杭州西湖,是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹和文化艺术交融一体的国家级风景名胜区.她以秀丽的西湖为中心,三面云山,中涵碧水,面积60平方公里,其中湖面为5.68平方公里.沿湖地带绿荫环抱,

文章从云的形态、云的光彩两个方面介绍云和天气的关系.第6段的中心句“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”标示说明角度的变化.

/>怎样使作文语言生动起来呢?一、巧用修辞 追求音韵美 修辞,犹如语言百花园中的艳丽奇葩,如果能在文章中适当的插是几枝,那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比喻,以求形象生动

左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着锦缎做的的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈.数学辅导团为您解答,有错误请指正,

1、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样.2、教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们

秋天天气凉了,校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了,一片片黄叶在秋风中飞舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一层厚厚的黄叶,给大地铺上金色的地毯.秋天的校园是美丽的,是欢乐的,我爱秋天的校园.

给你一个三步五条,我想能帮助你作文的基本三步：1：审题（明确题意）2：选材,确定中心3：列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条,好的作文也就出现：1：题目（新颖,命题作文例外）2：开头和结尾相互照

在这片五颜六色的花海中,花朵像海浪一样此起彼伏,让人瞧了赏心悦目.

“有了太空”清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了.”因为这种人造卫星专门清除太空垃圾的,就像清洁工一样,将人造卫星比作“清洁工”一词生动形象的点明了这种人造的功能.翁锦文为你解答,如对

生动形象的写出了描写对象的特点,使语言生动传神

(1)生动形象地写出了马蜂窝又大又黄的样子.(2)生动形象地写出了马蜂凶狠的特点,并突出马蜂的速度灰常快.自己写的,布吉岛对不对撒~

生动语言　　写出生动句子,展现语言魅力　　——作文指导　　1、善于引用诗词、影视对白、广告词、歌词、成语、歇后语、名言……　　2、善用修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、引用　　请看下

《海市》记叙、描写：简略《海市》语言：简练,平实

蝉一个寄住在树上的小生灵它长着小小的透明的翅膀它风餐露宿食天地之精华而生临死之时只剩一个空壳让诗人去感伤去缅怀

人生就像一个故事,从自己出生,这个故事就开始讲述.小时候,这个故事里只有童真、快乐,慢慢的长大了,故事里增添了更多的情节,有快乐、有悲伤!我不敢说自己的人生有什么坎坷,因为我们现在都好幸福,比起那些经

记叙文语言：词语准确生动,有一定文采记叙文语言式灵活,善于运用修辞和描写,文句有意蕴.式灵活,善于运用修辞和描写,文句有意蕴.要求在通顺的基础上充分展示语言风采,提高语言表现力.语言要自然流畅,传情达

象征的手法例：这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中.点评：形象生动的写出了梧桐树的“秃”.首先对它的形态“叶儿已飞去大半”而“秃

1.表达出作者对雪的无比喜爱,以及对雪纯洁的体现.2.2-5段的第二句话.（每段均是）3.雪似乎成了这时的主角,无数雪粒细细的、密密的、柔柔的,似天女散花般飘然而下,又似顽皮的小精灵在茫茫的宇宙间漫天

第一句是拟人修辞手法和排比修辞手法把山水太阳比拟成小姑娘形象的表现出了事物的形态第二局同样是拟人修辞手法还有借代利用借代手法写出了春风力度和时间利用拟人手法写出了春风的温暖