作业帮认真读读短文,想一想,"天窗"给孩子们
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 05:09:09
小溪木桥茶树平房居民
1、文中已用‖给短文分了三段,请归纳第二段的段意.小猴挖了3天没挖出水,猴妈妈只是在小猴挖过的地方挖了一下就有水了.2、短文是按事情发展的顺序叙述的.3、这个故事告诉我们一个什么道理?告诉我们再努力以
18．文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?(3分)19．品味文中两处画线句,按要求答题.(4分)(1)赏析下面句子.(2分)雨点轻轻重重、缓缓急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹.(2)
解题思路：此题考查学生对课文内容的理解归纳能力，详见解答过程。解题过程：“野”字原是“不讲情理，蛮横”的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返朴归真。是指索溪峪的山水没有任何人工修饰的痕迹,是
诗人艾青是一位擅长抒发内心的深沉情感的杰出歌手,《我爱这土地》,写在抗日救亡的最艰难的岁月．如何表达对於祖国的最为深沉的爱?诗人没有直呼＂热爱呀＂之类的口号,也没直接渲泄自己的感情,而是运用象征的手法
解题思路：根据题意，依据四则运算的计算方法直接计算即可解答.解题过程：长：2宽：5高：3体积：2×5×3=30（立方厘米）
王冕借梅花,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操.也表现了王冕的高尚情趣和淡泊名利的胸襟,鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守
正,三角形,前放交叉,前放拐弯交叉,东西方向,南北方向,山水共长天一色,全屏,串请采纳答案,支持我一下.再问：你去复制的？
童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展.或：童年的生活是一个人成长的基础.
1.金丝峡有哪些特点?特点：秀,奇,险,幽.2、仿写：走进大草原,会让你陶醉.你会发现,这是一处绿意葱茏的世界,这是一处最洁净的天然氧吧,这是一处人间的天堂.愿对你有所帮助!
（1）答：不能去掉.“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的.（2）答：不能去掉.“似乎”一词逼真地反映了伯诺德夫人此时紧张的心理.
1.她只要看到孩子没有受伤,心里也就满足了.2.她很担心,怕孩子的身体被擦破、擦伤.
他克服了帝国主义者的嘲笑和修筑这条铁路的艰难．还有,那是小学六年级11册的第20课吧?我也六年级.
这恐怕要结合上下文,甚至是全文的主旨
拟人的手法让境界更加美妙,让语言更加生动形象,更能打动人心.
小孩－小孩儿（没什么变化）刺－刺儿（动词变名词了）针眼－针眼儿（没什么变化）画－画儿（动词变名词了）水珠－水珠儿（没什么变化）头－头儿（脑袋；领导）
阅读下面文章,回答第1—6题.剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推.看他碗里粒粒可数的豆,我问：“想比赛?”“对”
\“呼风唤雨”：使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然.文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制.
18．母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语,讲故事；为我缝衣服.(答出三点,意对即可)19．用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉.或：运用叠词,使文句形象且有音韵美.(2分
江枫（渔火）对愁眠,夜半钟声到（客船）