作业帮詹天佑阅读题及答案从詹天佑不怕困难第一题加标点,第2题解释词语,第3题写句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 16:12:56
本文开头和结尾的关系是前后呼应
题目怎么没有
①答：忽然~涌上心头②答：罗素夫夫人送给他修铁路的资料；美国学生们对中国的讥笑.后面好像有答案哎、你对对看吧
1.写出詹天佑具有强烈民族自尊心的神态语句.2.短文中的詹天佑的爱国情感表现在那些方面?1具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头.下课以后,他依然坐在那里默默不语.詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.
1詹天佑（既）不怕困难,（也）不怕嘲笑.2季老在国外（不仅）怀念生身母亲,（而且）怀念祖国母亲.
1881年,詹天佑从美国留学回来.归途中,他满怀希望,预备为祖国效劳.在轮船的甲板上,他提着一只小皮箱,陷入沉思.\x0d耶鲁大学的毕业晚会开始了,校园里到处是音乐、鲜花、美酒.可是詹天佑并没有去参加
因为詹天佑十分爱国,想为国家争光,不想被外国人嘲笑,从这里能看出詹天佑为国争光的爱国思想,严肃认真的工作态度.
1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩阅读课文片段,完成练习.1.中心句画第一句2.山里温度要比山下低得多.这样可以么?
你好,很高兴回答你的问题1.文中“白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图,计算.”句子表现了詹天佑【不怕困难,不坚持在野外工作】2文中表现筑路条件恶劣的词语有：峭壁,狂风怒号,黄沙满天,翻
詹天佑不但不怕困难,也不怕嘲笑
7詹天佑一、教材说明这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧和力量.文章是按照先概
这段中的“全球轰动”,既表现了我国人民（爱国）的兴奋心情,也说明了人民对（詹天佑的敬佩）.概括地说,詹天佑是受命于（自己的祖国）.求采纳
1、不可以互换,因为周密是讲计划,而精密是说仪器.2、说明了詹天佑具有强烈的则任心,一丝不苟、高度负责的品质3、詹天佑不怕困难,不怕辛苦,事事亲力亲为.
是语文书上的吗?5詹天佑文章记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,勾勒出一位杰出的爱国工程师的高大形象.1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了
詹天佑詹天佑经常【勉励】工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’,‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘.塞外常常
不怕外国人的藐视、嗯,要挟.外国报纸轻蔑,嘲笑能在那里修筑铁路的中国的工程师还没有出世.
到底是那一段啊,你要说清楚,不说清楚怎么答再问：詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑
詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神.从他设计的一种“人”字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.
1.这段话是围绕（詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务.）句话写的.这句话在全段中的作用是（承上启下）.2.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算