作业帮詹天佑设计了一种人字形线路,便于火车爬上陡坡,你还有其他的办法吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 19:48:57
怎么学好语文呢?我按照老师的要求,给自己做了一个详细的学习计划,开始每天按时完成目标.
棕色的是车道,左边的线条代表山
就像盘山公路一样,“人”字形线路运用“折返线”原理,可以减缓坡度,克服陡坡行车的困难,保证火车安全爬上八达岭.
看一下图片,
1.在八达岭、青龙桥一带,山峦重迭,陡壁悬岩,要开四条隧道,其中最长的达一千多米.詹天佑经过精确测量计算,决定采取分段施工法：从山的南北两端同时对凿,并在山的中段开一口大井,在井中再向南北两端对凿.这
这样的设计体现了詹天佑杰出.
同学,苏教版的吧!是设问,自问自答,增强语气,突出了詹天佑的聪明才智
以前的话,例如人字形线路就是詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推.过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推
我们怎样学习成绩好呢?只要预习明天要上的内容,第二天认真听老师讲课并回家认真完成回家作业,学习成绩就会好
呵呵,可以设计环形铁路或者是修高架桥,从而减小坡的坡度.
火车先开到半山腰,在倒过来开 不知道这个图能表达得清楚吗?再问：我说的是环形铁路是什么样的，不是“人”形的啊！！！！！！再答：果然.....题目的意思是再设计一种便于爬坡的铁轨啊。主要目的还
设问.自问自答,解开读者的疑惑.
火车要怎样才能爬这样的陡坡?詹天佑顺着山势,设计了一种‘人‘字形线路.
突出了詹天佑的聪明才智和奋斗精神.
1、詹天佑设计线路.2、设计线路.第一种的可能性更大些.因为缩句有一个形式,谁干什么,在这里更适用
指的是一条首尾都有车头的火车,在上一个山坡的时候,如果一直用一端的车头,那么它下山的时候就需要绕很大的弯,才能下山.但用人字行路线,火车爬上坡后,直接用另一个开始做为车尾的一端作为车头向山下开,而爬坡
这是一个反问句,表现了他的聪明才志,也是他爱国为国家做出供献的体现.