作业帮观书有感中问渠哪得清如许?为有源头活水来.这两句诗直接点出了题目中的什么字?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 16:46:09
半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来.后两句有引申意源头活水比喻好书,要不断从书中吸取
是的观书有感告诉了我们一个浅显易懂的道理,只有不断地汲取新的知识,才能使知识之泉源源不断.
观书有感朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来. 注释： 半亩：形容池塘之小. 方塘：方形的水塘. 一鉴开：像一面镜子被打开.鉴,镜子.古时候,镜子用镜袱盖
那.但是读“哪”,古代没有“哪”这个字,所以“那”是通假的
问渠是哪得清如许再问：为什么老师说不对，她说是“那”再答：我错了观书有感二首 【其一】 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。那（nǎ）得：怎么会。那：同“哪”，怎么的意
朱熹(1130－1200年）,字元晦,叉仲砖,号晦庵.南宋时著名的思想家、教育家,宋代集理之大成者;也是宋以后一住重要的哲学家、影响深远的教育思想家.关干道德修养的主张1、立志朱熹认为学者首先要立志,
《观书有感》（其一） 朝代：南宋诗人：朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来. 《观书有感》（其二） 朝代：南宋诗人：朱熹 昨夜江边春水生, 艨艟
为,第四声,取因为的意思
注释：这首诗富于启发而有历久常新.半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月
《观战有感》武林战场一旦开,刀光剑影共相残.问地哪得红如许?为有人头血水来.再问：你没有看到我的问题么，你这根本是答非所问嘛！我只要我问题的答案。
正像源源不断的活水使池塘变的如此清澈,人需要不断的读书,不断的吸取新的知识,这样心智才能开豁,更加敏锐
1.半亩的方糖如一面大镜子,波光粼粼,清澈明镜.天光、云影在水中隐隐约约.2.正如源源不断的活水使方塘变得如此清澈明镜一样,人也要不断的读书,让自己的心智更开阔.完全手打的哦!
作者是以水塘的形象譬喻读书体会,水塘之所以清澈是因为有源源不断的活水注入,人的聪明睿智也是由不断读书,不断吸取新的知识而来的!（我们老师教的!） 这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达
朱熹的《观书有感》中有一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”译文：半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地
因为开卷入观水一般,开卷和观水一样,都是有着源源不断的源头,作者以水比喻书,正像人心的睿智也是因为有着源源不断地源泉——书一样.因为这是一首哲理诗,是作者的感受.这首诗正告诉我们要不断的补充新知识,不
告诉我们读书要像泉水一样,要有源源不断的知识补充来
是那,我书上有的.
就出自这里,朱熹看书时有感而发再问：可是我以前搜的时候，还有个《上·········》的再答：木有的啦