西游记读书笔记,先要有出现的人物,再要有内容,然后要有收获

《海底两万里》读后感再次读完这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运.故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国

内容简介：孙悟空与猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经.一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果事件：1.孙悟空打闹天宫2.云栈洞悟空收八戒3.八戒大战流沙河4.孙行者

看到这个题目,或许很多人会觉得很好笑：到今天才看《西游记》,会不会太幽默了.说起来很惭愧,虽然我在很小的时候已经接触过少儿图书版的《西游记》,也看过不少于十次的电视剧,动画片,对其中的各个角色的性格和

西游记》读书笔记《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一

《西游记》读书笔记〈西游记〉中的人物〈西游记〉中贯穿作品始终的四大典型人物就是唐僧、孙悟空、猪八戒、和沙僧.对他们四人的性格形容呢,就是皮猴·憨猪·严师·忠僧.这,也是我们经常评论的话题.（一）顽皮机

1.西游记的主要内容（100字左右）写作时代为明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活困苦.作者对此不合理的现象,透过故事提出批评.共一百回,六十余万字.分回标目,每一回目以整齐对偶展现

名人传》由法国著名作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响.在这三部传记中,罗曼•罗兰

内容概述：《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻,并

《西游记》读书笔记每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.这是

一.1书名:西游记　　2(1)夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝.果压枝头垂锦弹,花盈树上簇胭脂.时开时结千年熟,无夏无冬万载迟.先熟的酡颜醉脸,还生的带蒂青皮.凝烟肌带绿,映日显丹姿.点评:这一段对蟠桃

天马流星的想象,刚正不阿的正义感,那一份执著的取心经的信念,永远存于我们的心中,我们是新中国的新一代,毛主席说过,我们是祖国未来的接班人,所以我们应该继承在西游记中那份不灭的信念,只要找到目标就永远不

西游记》读书笔记①每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.然而

《西游记》所演奏的是一曲追求美好理想的赞歌,弘扬的是一种追求真理的精神.《西游记》就是到西方取经,玄奘就是要留学.因为佛教方面他有些问题没有解决,因为佛教派别很多,各个流派的说法是不太一致的.玄奘有许

直白简单的就是“XXX读书笔记”,如果深层次的,去针对某个人物,某个情节,某个背景,可以按照你理解的感受提炼精华来写.例如感慨于林黛玉的多愁善感,可以写“多愁善感的收获”或者“放弃多愁善感,尽享现代女

每当班上开展读书交流会或作读书笔记时,总有学生提到《西游记》,而且学生在述说书中人物的神通广大时,也总是呈现出一张艳羡的脸庞,常常令我忍俊不禁.这一学期在课本中也出现了《西游记》的选段,学生们的阅读热

《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品.其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中.　　　　记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的.”妈妈总是

●第一回灵根育孕源流出心性修持大道生东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴.石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞,被群猴拥戴为王.又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼.根

那么简单，自己写！再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

就写看了她有什么感慨,或者哪些人物的哪些品质值得你学习等等

从小到大,我读过很多回《西游记》,第一次读时,纯粹是为了它曲折有趣的情节；后来再读,对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法.《西游记》中我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各