作业帮表达式:a=1||a>b 5||a
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 03:16:05
1.a--先判断後执行减法所以判断结果是truea变成02.判断回传true会进入++a所以a又被加1===>a最後结果是1
纸张的规格是指纸张制成后,经过修整切边,裁成一定的尺寸.过去是以多少"开"（例如8开或16开等）来表示纸张的大小,现在我采用国际标准,规定以A0、A1、A2、B1、B2.等标记来表示纸张的幅面规格.标
我估计应该是a^2=a+1b^2=b+1a不等于b实际上a和b就是方程x^2=x+1（即x^2-x-1=0）的2个根根据求根公式,x=[1±√(1+4）]/2=(1±√5)/2所以设a大于b（其实a小
B结果一定是1因为1
a=(表达式1,表达式2.)
a=3.5+1/2因为1/2两个都是int型,不会进行类型转换,结果就是03.5+0=3.5
尊敬的楼主,这是个C++问题,它不能简单理解为a在1和5之间,电脑和人的思维不同你可以,它要分开解,你知道真命题为1,假命题为0,它要重左往右算,不管什么数,要么大于等于1,要么小于1,者跟据上面可知
2前面首先给a赋值了1中间的a+10和a=a+10不同,a并没有实际增加,所以直接无视然后最后++a使得a的值加了1
从公式看make应该是一个区域的自定义名称,可以在：插入---名称--定义里查看.也有可能是自定义函数（但返回必须是区域,该公式才成立）.VLOOKUP($C5,make,8,FALSE),该公式的意
1/a+1/b=1/(a+b+c)-1/c所以a+b/ab=-(a+b)/c(a+b+c)若a+b=0那么1/a^n+1/b^n+1/c^n=1/a^n+b^n+c^n显然成立否则ab=-c(a+b+
表达式!a的值为0表示a为真.即a!=0;所以表达式a!=0的值为什么为真.1再问：请问下a！和！a的不同之处再答：a!无意义，是a!=b。!=是不等号的意思。!是求逻辑反的意思，真的加一个!后就变成
a=11a+1=12a=11a++=11a=12理由,inta是声明一个为int型变量a=11为赋值得a=11a+1为表达式,对a不造成任何影响a++为a自增,类似于a=a+1=11+1=12当然a+
答案是d正确的表达式为a>=1&&a再问：给力
x10-1=（x5）2-1=（x2）5-1=（x2-1）（x8+x6+x4+x2+1），则有x8+x6+x4+x2+1=x10−1x2−1=(x5+1)(x5−1)(x+1)(x−1)=（x4+x3+
结果是1!的优先级要高于
等于5三个根分别是1,1-1再问：-5吧再答：x^3=x-1,故x^5=(x-1)x^2=x^3-x^2=x-1-x^2,故x1^5+x2^5+x3^5=(x1+x2+x3)-(x1^2+x2^2+x
原式与下式等价a=a+(a++)-a;a++表示,在本条语句结束后,a自加1；你所问的a+=(a++)-a是一条语句,最后计算的是赋值所以严格意义上讲这条语句的值是赋值运算的返回值-1语句结束后a自加
(a+b+c)5-a5-b5-c5=(a+b+c)5-(a+b+c)5=0
IF(h5="a",b5*1,IF(h5="b",b5*0.5,IF(h5="c",b5*0)))