薄冰英语伴随状语

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让步状语从句是状语从句中的一种,其本身也是状语从句哈一般翻译为“尽管……即使……”就是我们日常生活中用的“退一步说……”的感觉一般我们见到的有这些词引导的：evenifevwnthoughevenno

句子中有动词,且动作连贯,去掉状语成分后句子也是完整的,就是了.下面一大堆供你参考.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的.例

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,即由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态.伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词

比如：iwenthome,tiredandexhausted,这个时候tired和exhausted就做伴随状语,我回到家,十分累而且精辟历尽,went是动词,所以形容词就是伴随这个动作而来的再问：能

答：引导状语从句的连词有很多,一般分成九大类：时间、地点,原因、条件,目的、结果,比较、方式,让步.是没有提到有什么引导伴随状语从句的连词分类.不过,这只是粗分,细分,不止这么多种.有些兼而有之如on

解题思路：如下解题过程：定义：伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。　　例如：　　①Hesatinthearmchair，r

解题思路：如下解题过程：填determinednot。有些动词-ed形式，在做状语时，相当于形容词，主要是强调逻辑主语所处的状态，而不是强调被动含义。bedeterminedtodo是固定词组，是“有

不能,句子中的came是谓语动词,你知道一个句子必须有一个谓语动词,singing就是动词的分词表状态,后面一整个分句就是状语,语法是慢慢积累的,不要急,我相信你可以把英语学得很好的.加油麻烦采纳,谢

既然有逗号,应该就是形容词作伴随状语如果不用逗号,就应该用副词形式来修饰离开这个动作,不然在语法上是不成立的再问：谢谢！我还想问一下，为什么有逗号就要用形容词了呢？它不是仍然是修饰动作的吗？再答：既然

伴随状语从句表示在进行一项动作的同时在进行另外一个动作,后面用with+名词+介词短语,或者直接用动词现在分词或过去分词形式.如:Theteachercameintotheclassroom,with

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不能改成tobuy.因为动词不定式作的是原因状语.而不是原因状语.分词作状语可以表示时间、原因、条件、伴随情况；不定式作状语多表示目的和结果.作目的状语的不定式可用inorderto来引起；有时为了强

伴随状语的范围比较广一般说来,伴随状语出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个生语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态.伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的生语,伴随状语与

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的.让步状语从句though,although注意：当有though,although时,

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的.让步状语从句though,although注意：当有though,although时,

1.-ing现在分词带有正在进行的意思-d过去分词带有已经完成的意思todo不定式带有将要做的意思.在不同的语言环境中要跟据句子意思选用不同的形式,应多加体会.第2个问题即是一个很好的例子.2.Wit

其实你想知道的也就是“分词短语”的知识：普通动词的“现在分词”或使动动词的“过去分词”引导一个短句作状语的时候表达的就是你说的“伴随”状态.比如：1、现在分词形式Seatedhimselfbeside

本句应该是Don‘tdriveataspeedexceedingalegallimitataspeedexceedingalegallimit是介词短语作状语其中exceedingalegallimi

这道题应选择B,首先翻译一下句子,他正忙于写一个故事,只是偶尔停下来吸一支烟.首先看story后有个逗号,onceinawhile可以去掉不看.这是一个句子,应该只有一套主谓宾,而前边有了谓语动词了,