蔡其瑞

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其雨其雨,

诗·卫风·伯兮》:“其雨其雨,杲杲(音搞,状明亮)出日.愿言思怕,甘心首疾(头).”妇人想望丈夫回来,象天旱想望下雨,却是太阳照耀,“杲杲”是状日出,又反映妇人失望的心情,也是情景交融.

精卫填海 其上多柘木中的 其

应该是代词,代指前文中的一个事物吧

翻译:其父虽善游,其子岂遽善游哉?

父亲善于游泳,难道他的儿子也善于游泳吗?

川江号子 蔡其矫中心思想是什么?

这首诗源于作者游历长江的感受,借助于对江上号子的动人的刻写,表达了对英雄般的船夫及其蕴涵的生命活力的敬仰之情.在诗中,号子和船夫两种形象融为一体,共同塑就了一尊强悍而悲壮的生命雕像.全诗共二十行,没有

其曲中规的其是什么意思

木直中绳,輮以为轮,其曲中规.——木材笔直,合乎墨线,(如果)它把烤弯煨成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了.其:它/它的,代木材

蔡其矫《距离》的赏析!

距离蔡其矫在现实和梦想之间,你是红叶焚烧的山峦,是黄昏中交集的悲欢;你是树影,是晚风,是归来路上的黑暗.在现实和梦想之间,你是信守约言的鸿雁,是路上不预期的遇见;你是欢笑,是光亮,是烟花怒放的夜晚.在

蔡召其子至,归之翻译为现代汉语?

蔡璘呼唤那人的儿子来,(把钱)还给他.

其母引刀裂其织中其是什么意思

孟子的母亲拿起刀,从她所织的布中间剪开其:孟子其:孟子的母亲,其织:孟子母亲所织的布匹这则典故是叫"断机教子"教育孟子做事要坚持不懈,不能半途而废.

其曲弥高,

古时有俞伯牙摔琴谢知音的故事,被传为千古佳话.音乐才子俞伯牙喜欢弹一曲《高山流水》,却没有人能够听懂,他在高山上抚琴,曲高而和寡.终于有一天,有一个砍柴的樵夫经过,听懂了他的《高山流水》,这个人就是钟

其情可悯,

他的情况值得怜悯,他的想法可以判死刑.

其贤者使使贤主晏子使楚

翻译:那贤明的人被派遣出使贤明的君主第一个“使”字意为“被派遣”,第二个“使”字意为“出使”.

其贤者使使贤主,

[原文]见楚王.王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾(lǚ),张袂(mèi)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主.其贤者使

古文 “其”

1.也许;大概善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎!——《左传·隐公六年》其自桓叔以下.——《国语·晋语》齐国其庶几乎.——明·宗臣《报刘一丈书》齐其庶几乎.其一旦将以不敬之民而驱之战.——《左传·僖公

川江号子 蔡其矫

这首歌是对美丽山城的歌颂,是对崭新重庆的赞美,也有对重庆仔儿和山城妹仔的的高度赞扬.作为一个重庆人,谁不热爱自已的家乡;作为一个老山城,谁不知晓重庆的变迁;作为一个巴渝人,谁不为自已故乡的具

"其曲弥高,

古时有俞伯牙摔琴谢知音的故事,被传为千古佳话.音乐才子俞伯牙喜欢弹一曲《高山流水》,却没有人能够听懂,他在高山上抚琴,曲高而和寡.终于有一天,有一个砍柴的樵夫经过,听懂了他的《高山流水》,这个人就是钟

解题思路:由题意可知:先根据具体量=单位“1”×对应分率求出五年级的人数,再根据单位“1”=具体量÷对应分率求出答案.解题过程:解(7):150×2/3=100(人);100÷

《川江号子》蔡其矫的写作背景

这首诗写作于1958年.那时中国对于现在来说是令人痛心的一段历史,“大跃进”的风潮席卷全国,举国上下蔓延的是一种浮躁、盲目的情绪,诗人蔡其矫不被功名所遮眼,用自己的双眼与思索,探究中国的现状与走向,深

其家甚智其子,其的意思.

其:代词,他的.