作业帮草船借箭这篇课文中的诸葛亮的性格特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 16:10:59
周瑜（嫉妒）诸葛亮的（才华）,用（军令状）来难为他,诸葛亮在（鲁肃）的帮助下,用（草船借箭）的办法来对付周瑜的暗算
诸葛亮:神机妙算;足智多谋,有胆有识,巧用天时,他能知人善用,请鲁肃帮他,能以杯中之酒来判断受箭的程度,表明诸葛亮善出战场.不仅通天文,识地利,而且也知奇门,晓阴阳.更擅长行军作战中的布阵和兵势,在3
历史上真正的草船借箭的故事并不是发生在诸葛亮身上的而是孙权的经历故事是这样的孙权与曹操的濡须之战,孙权坐船亲自去刺探曹操的军情,被曹操发现命令士兵射箭攻击,孙权的船被射歪差点沉了,他便让船掉个头让箭继
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说：“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好.”周瑜说：“对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生
表现了诸葛亮有胆有识,才智过人.
一定、只管.不会可以继续问再问：“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还.............我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”在这一段里找再答：这时候大雾弥漫，江上连面对面都看不清。天还没亮
草船借箭起因,表面是东吴攻打曹操的箭不够用而让孔明去造箭实际是周瑜嫉妒孔明的聪敏而故意刁难他,在常人眼中十天造十万支箭是根本不可能的是但孔明用计三天就交差了草船借箭结果,表面是孔明完成了任务实际是孔明
●重点生字 诸：（诸）zhū 众,许多：诸位.诸君.诸侯.“之于”或“之乎”的合音：投诸渤海之尾.犹“之”：“能事诸乎?”.犹“于”：“宋人事资章甫适诸越”.语助,无实在意义：“日居月诸,照临下土
国时期,孙权和刘备联合对抗入侵的曹操.孙权的部下周瑜和刘备的部下诸葛亮便要合作一起抗敌.可是,周瑜十分妒忌诸葛亮的才能,要找个机会除掉他.周瑜对诸葛亮说：「军中的箭不够用,请先生在十天内造十万枝箭.」
是为了让船顺风,这样速度就会快一些,如果逆风的话会慢许多
没有,都是说诸葛亮立下军令状,然后诸葛亮骗了曹操十万支箭.基本上都这样除了表达有一点不同之外.
有2种诸葛亮草船借箭——满载而归诸葛亮草船借箭——有借无还
诸葛亮草船借箭——有借无还
好像是满载而归吧.
有借无还
深谋远虑,淡定自若,有胆有识
第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭.这天,大雾漫天,对面看不清人.天还没亮,诸葛亮便下令开船,并让士兵擂鼓呐喊.曹操召弓弩手来向船射箭.于是船两边都插满了箭.诸葛亮下令回去,这时曹操想追也来不及了.就这样
因为课文主要内容是讲诸葛亮知天时、懂地利、识人心,才机智地用20只草船在曹操那里借了10万多枝箭,所以课文以《草船借箭》为题.
1、海面做战那时候没有火枪,主要靠箭.2、诸葛亮用草人固定在船的两侧用于借箭.3、周瑜问诸葛亮水面作战用什么最好,诸葛亮答弓箭最好,周瑜就问诸葛亮要箭.目的是妒忌诸葛亮的才能,那时的诸葛亮名声已经很响
次日,（周瑜）聚众将于帐下,教请孔明议事.孔明欣然而至.坐定,瑜问孔明曰：“即日将与曹军交战,水路交兵,当以何兵器为先?”孔明曰：“大江之上,以弓箭为先.”瑜曰：“先生之言,甚合愚意.但今军中正缺箭用