英雄作文1000字

我心目中的英雄——海伦·凯勒20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界.她就是海伦·凯勒.她,是我心中的英雄.起先,海伦.凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光.但,在一场高烧过后,在那

在我们的身边,有许多为我们默默付出的人,他们不求回报,只真正的英雄,清洁工就是其中的一位.,你也可以投稿当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰“声打破了清晨的宁静.这声音与路旁树木的“沙沙”声

英雄英雄,是时代造就的.一时的风起云涌,英雄,就从茫茫戈壁、从莽莽土尘、从茫茫人海中脱颖而出,最后留下的是后辈滔滔不绝的景仰和溢美之词.　　取掉英雄们头上的光环,让我们重新审视他们,那数千年来的血洗疆

我们得知四川汶川县8.0级大地震的发生,造成了大量人员伤亡,对此我和全国人民一样,也非常的难过.这次地震,影响了我们四川人民生产和生活.导致了许多的人无家可归,许多人失去亲人,许多儿童成为孤儿.这次地

看着这题目,在我心中模糊出现一个身影-雷锋”一个众所周知的名子,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样.以前我就看了一部,有关雷锋刚死不久后的日子的电影.讲述了一个和雷锋同班的战士,在雷锋死了之后,

一张照片每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉.照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉.这两只鹦鹉是我上三年级时买的.一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让

1929年生于河北省涞源县上庄村.抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨.1942年10月25日（农历9

（1236—1283）,男,汉族,吉州庐陵（今江西吉安）人,原名云孙,字履善,又字宋瑞,自号文山,民族英雄.著《文山全集》,名篇有《正气歌》《过零丁洋》.宋理宗宝佑时进士.官至丞相,封信国公.临安危急

我心中的英雄自古以来,中国出过无数的英雄,孝烈将军花木兰,梁汗玉击鼓褪金兵,少年英雄更是无数,王二小,张嘎,海娃,民族英雄岳飞,郑成功,戚继光,文天祥,董存瑞,雷锋等等.这些英雄无论是为国家建设或是为

真心英雄作文把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”一阵悦耳动听的歌声在我的耳边久久萦绕!这首歌就是——《真心英雄》.每当这首老歌响起,我就感慨万

真正的英雄读完《雷锋的故事》后,我深有感触.这位伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄.雷锋出生在

第1篇：我心目中的英雄在SARS病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了.全国人民都惟恐自己会感染上SARS,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险.老师就象

忆改革开放,现中华雄威1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰,直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策；从此改革开放的

我心目中的英雄相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一作位乐于助人的英雄——雷锋!我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深.记得有一次,1961年五月的

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---

伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了.雷锋,多么伟大的名字啊,有人说：“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要

英雄世间多少英雄,又有多少他们的事迹.杨利伟,中国首位“太空人”.他第一次把祖国的旗帜带到了外太空；在地球轨道上分外珍惜地绕过几圈后,依依不舍地返回地球.还有他的后继者：费俊龙、聂海胜.这些都是人们所

04号英雄少年是高三7班的王亮吗?他也能成为英雄少年吗?他配吗?或许作为人之本性,他在地震的时候完全出于人之本性他救了人.便成了英雄少年!但是他作为一个学生,作为北川中学的一员,他是失败的,或许可以说

真心英雄“……灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动……”听着这熟悉的旋律,我内心激动不已.在我心中,谁是真的英雄?明星大腕?不是.网络精英?也不是.望着电视上那些在赛场上挥洒汗水的运动员,我

伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了.雷锋,多么伟大的名字啊,有人说：“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要