英语句子中为什么要用分词

不要这样问好不好,这怎么回答呢?这要具体问题具体对待.我建议你先买本高中的语法书吧,哪有比较详细的讲解.其实这东西在于自己的积累,看的英语书多了,自然就会了.

作主语,用ing作谓语,用原形.判断：做主语,句中肯定用谓语；例如：Swimmingisgoodforourhealth.句中有谓语is作谓语,是祈使句,没有其他谓语例如Doyourhomeworka

由于我对这一部分不是很了解,所以我引用了其他地方的答案,希望能对您有所帮助.

这样的句子是一般过去时态,动词用的是过去式不是过去分词𡿨虽然有些写法是一样的）.一般过去时态要有明显的表示过去的时间状语,如twodaysago,lastweek,yesterday等

这里chosen是做过去分词修饰subject的.in后面是不能直接加动词的,thechosensubject是一个名词组,就可以了

以下是几点方法,你看看,希望有帮助!只要有耐心,肯定能学懂悟透!首先,分词（短语）在一个句子中做状语还是做定语,是高中非谓语动词绕不开的语法点,也是高考必测的知识点,应该对比现在分词和过去分词来学习.

从句显得烦琐,而分词显得简练很多,比如现在分词作状语来修饰

show前面的that为同位语从句的引导词此是非谓语现在分词表主动第三题我就不知道了.再问：我英语不好，能不能再问下为什么在那里放个非谓语？如果把主语them放在when后面，最完整的表述应该是什么呢

要是一股脑儿的全给你说出来估计要累趴下,而且不能保证你都懂,其实我感觉你考虑得过多了,你问的问题就像外国人问我们：为什么中国有死亡,驾崩,过去,去世,圆寂,涅般等这么‘死’的说法,人家还感觉我们的语言

swimming在这里是动名词,是名词的词性,因为在英语里面两个动词时不能连着使用的,因此要么将后面一个变为动名词结构,要么用to+动词原形的不定式结构.另外like是动词,后面应该接名词或者副词,或

如果是分词作定语,通常都会是分词短语放在所修饰的后.如果是做状语,会跟这个句子的谓语动词关系密切.Shestoodtherewaitingforthebus.这里,很明显是在做状语修饰stood.Ik

单词的是名词,还是形容词,这个问题你在学习新单词的时候就应该弄明白了,应该单词后面有注释的,学习新单词时候稍微记下就是了,这是个简单问题.donotbelate!单词be不能去掉!这是个祈使句,基本结

分词分现在分词,过去分词等再答：分词就是具有动词及形容词二者特征的词，尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词，具有形容词功能，同时又表现各种动词性特点，如时态、语态、带

分词：过去分词用在过去进行时或过去完成时,如：我昨天看见他在修理电视,修理用fixing.我昨天看见他修好了电视机.修理用hadfixed.当然还有现在完成时,也要用分词.复数：主要是可数名词,比如：

英语上的分词分为现在分词和过去分词.现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示"主动和进行",过去分词表示"被动和完成"(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成).分词可以有自己的状语、宾语或逻

非谓语动词中的过去分词的词性相当于形容词和副词,所以其用法（即主要指在句子中可以充当的成分）就相当于形容词和副词在句中充当的成分.常见的成分一般有：定语、表语、补语、状语例如：定语(fallen)le

是啊has+v.(ed)

1、表示一般过去的动作2、做非谓语动词用3、在完成时态中用

进行时态动名词做主语,宾语,表语,补语分词作状语.你想问那种呢

其实是动名词,即用动词的现在分词做名词.前面go是动词,所以不能直接与ski（动词）连用,改用动名词就可以了.正如goswimminggofishing