英语9年级动词应用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 08:55:23
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,七年级上册英语句型及用法begoodfor有益于.,begoodat擅长,be
规则动词的过去式词尾变化有几种:1.一般情况下加ed,如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked.2.以不发音字母e结尾的加d,如liked,move
e动词表示状态,它区别于实意动词,实意动词让人知道它的动作,如run跑,sing唱,work工作.而be动词不能叫人家知道你干什么,必须与后面紧跟的表语共同来说明主语的状态,情况.如Iamaboy.我
FEELLOOKSMELLTASTESOUNDNOTICEOBSERCE和系动词用法相同后面直接加ADJ还有建议你去看看http://baike.baidu.com/view/486144.htm
我的意见是,你不会不知道笼统的方法,关键还是在于特殊的,我记得我们以前整理的,我去找找看,有的话再回答你.不过小朋友啊,背是学好的关键,当然不是死背
1.规则动词过去式的变化规则1)一般在动词词尾加ed.work—worked,rain—rained,watch—watched2)如果动词以字母e结尾,变过去式时直接在词尾加d.love—loved
1、Haveagoodtimedoing=haveagreattime(做某事很开心)例句:Thechildrenarehavingagreattimeplayinggamesinthepark.孩子
1、Haveagoodtimedoing=haveagreattime(做某事很开心)例句:Thechildrenarehavingagreattimeplayinggamesinthepark.孩子
语中的名词,形容词,副词,动词等用法:1.名词名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,Ch
过去分词一般用在过去完成时里Hehadhismoneystolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了)有的词是过去分词和过去式一样,如finished有的词过去分词和过去式不一样,如上面例子中“偷stea
英语基础语法:过去完成时一、构成方法由had加动词的过去分词构成.二、用法说明■表示在过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,即“过去的过去”.如:Shesaidshehadneverbeento
heandmeb动词是amisare二者没关系吧
时态记住基本的就可以了,一般时,过去时,完成时,将来时,把主要变形和变形情况记清楚就可以了,像那种将来完成时和七个字以上的时态就可以不看了,一般
第一方面:按词义和句中的作用,动词可以分为四类.见下表.类别特点意义举例实义动词(vt.vi.)及物动词跟宾语须跟宾语一起才能表达完整的意思Ihaveabook..不及物动词不能直接接宾语能独立作谓语
1.am,is was
getsbintodoingsth使某人干某事getsbtodosth使某人干某事getalongwithsb与某人相处comeover克服comeout出版comeback回来comeupwith提
若名词为不可数名词,则动词用三单形式;若名词为可数名词单数,则动词用三单形式;若名词为复数,则动词用原形.
应该是ididdothethings!因为do,did是助动词,助动词是帮助实义动词来充当谓语的.助动词后都应该用动词原形.
didafterwasbywhatas,dobewas再问:do变did不?再答:哦,是的,sorry,刚刚忽略了
都可以的host强调主办