若把分式x y 2xy

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 03:30:15
若分式x

由x2-x-2=0⇒x=2或x=-1.当x=2时,分母x2+2x+1=9≠0,分式的值为0;当x=-1时,分母x2+2x+1=0,分式没有意义.所以x=2.

把分式a+b/a2中的ab都扩大2倍,则分式的值

分式a+b/a2中的ab都扩大2倍,则分式的值缩小了2倍,也就是原来的2分之1(2a+2b)/(2a)²=2(a+b)/(4a²)=(a+b)/(2a²)=1/2[(a+

若把分式(2x-3y)分之(4x)中的x,y都扩大到原来的3倍,则分式的值

不变啊!可以约掉,分母分子同时扩大到原来4倍了

解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程 方法是

①去分母方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂),将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号.②按解整式方程的步骤移项

不改变分式的值,把下面分式中分子、分母的各项系数化为整数.

1)分数线上下都乘以122)上下各乘以103)上下都乘以204)上下都乘以10

分式

解题思路:根据完全平分公式,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

把分式2x²-18分之xy化成两个分式的乘积形式

2(x+3)分之x和(x-3)分之y的乘积

把分式xy2x

xy2x2−18=xy2(x+3)(x−3)=x2(x+3)•yx−3(答案不唯一)

若x+y/x-y=6,把x,y的值都扩大二倍,则分式的值为 ;若xy/x-y=6 ,把x,y的值都扩大2倍,则分式的值为

若x+y/x-y=6,把x,y的值都扩大二倍,则分式的值为6;若xy/x-y=6,把x,y的值都扩大2倍,则分式的值为12.再问:解题过程再答:2x+2y/2x-2y=2(x+y)/2(x-y)=x+

把一个分式化成几个分式的代数和的形式是一种重要的转换方法

(1)部分分式:X-1分之-10和X-2分之13(2)原式易化为(X+1分之1)-(X+2分之1)+(X+2分之1)-(X+3分之1)+(X+3分之1)-(X+4分之1)=(3x分之1);化简得(X+

把几个异分母的分式利用分式的基本性成{ }的分式,叫做通分

把几个异分母的分式利用分式的基本性质化成(分母相同)的分式,叫做通分再问:我填的是这样,错了再答:把几个异分母的分式利用分式的基本性质化成(同分母)的分式,叫做通分也就是这样了。

分式如果约分可以把分母去掉则是不是分式

是!如:X^2/X=XX^2/X,仍是分式,因为这两者其实不完全相同.取值范围就不一样,X^2/X,X不能等于0,分式的定义是,分母中含字母的式子,式子X^2/X分母中含字母,所以是分式!11

若把分式2xy分之3x+4y中的x和y都扩大3倍,那么分式的值?

正确答案是C.若是3x+4y=0的话,那分式出的就没意义了,考虑问题不要太偏激!那要是你所说,所有的分式分子都为0的话,还不用计算了呢!所以说你那是特殊情况,比如说,我说四边形的四个角是直角,你判断他

阅读下列材料:把一个分式化成几个分式的

设分式的分母是m次多项式.首先是把分式的分母多项式进行分解,分解成若干一次式(幂a[i]>=1)和二次式(幂b[j]>=1)的乘积,注意:二次式

........ 分式

解题思路:遵循‘先算乘除,后算加减’的原则,分式先通分,后合并,然后再约分。解题过程:分式运算:遵循‘先算乘除,后算加减’的原则,分式先通分,后合并,然后再约分。最终答案:略

..--!(分式)

解题思路:解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?ai

把下列分式化为部分分式~

(1)[5x-11]/[2x^2+x-6]=[5x-11]/[(2x-3)(x+2)]=[5(x+2)-21]/[(2x-3)(x+2)]=5(x+2)/[(2x-3)(x+2)-21/[(2x-3)

若把分式X+Y分之X和Y都扩大3倍,则分式的值

若把分式X+Y分之X和Y都扩大3倍,则分式的值不变