苏教版五年级下册27课分段

第一课：《草原》本文是按作者进入草原以后所经历事情的顺序来叙述的.可分成四段.段意：第一段：在这一段申作者运用非常贴切的打比方的句子来写具体的."羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的

一至二,三至四,五至七

课文题目是不是《自己的花是让别人看的》?第一段：点名德国是一个爱花的国度第二段到第三段：德国人爱花和养花的与众不同,即由此所见生发的感慨第四段：作者又来到德国,又看到这番美景,表达了自己故地重游的所见

第1自然段是文章的第一部分写“我”出生在一个缺水的地方,水成了村子里最珍贵的东西.第2自然段是文章的第二部分,回忆下雨天,人们痛痛快洗上一会澡的情形.第3~6自然段是文章第三部分,回忆骄阳无雨是,母亲

1-5人们给宇航员杨利伟送行6-15航天飞船发射成功16-19杨利伟向地球发出问候20飞天梦想成真

第一段：（1－3）回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活.第二段：（4－21）坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景.第三段：（22－30）偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村

好怀念的小学课文额,我们那时是这样的按照时间顺序来分地送行—发射—问候—梦圆再问：呵呵，是吗再答：恩

第一自然段（1）：写了法布尔的家乡非常美丽.第二自然段（2~10）：写表现法布尔对昆虫痴迷的两个小故事.第三自然段（11）：写法布尔正是对昆虫痴迷,把他引进了科学的殿堂.

克隆是什么：溯源“克隆”一词并介绍“克隆”是什么克鲫鱼遇出世前后：讲述：克隆鲫鱼出世前后”,并对克隆实验作简要说明绵羊多利：详细描述克隆羊“多利”出世的经过,揭示了克隆羊成功的重大意义和产生的巨大反响

第一段（1-2）深夜,我在甲板上欣赏月下的江景.第二段（3-13）小外甥和我比赛背诵.第三段（14-20）小外甥对月亮的独特而富有童趣的想像.第四段（21）我独自一人在甲板上展开了幻想的翅膀.码字略辛

去看教材全解呗再问：拜托，看教材全解，全班同学都有教材全解耶！再答：有就有呀再问：额......服了，你就帮我找一下和教材全解不太一样的给我嘛！！！再答：是不是古诗两首啊再问：1998年的夏天。暴雨，

.把铁路修到拉萨去全文共有11个自然段第一部分第1自然段写筑路大军一定要将铁路修到拉萨去.第二部分第2,3自然段写风火山隧道开凿了.第三部分第4到9自然段写建设者们是如何克服复杂的冻土层、恶劣天气和极

讲江泽民主席看望南开大学师生员工并和学生们亲切交谈的事说明了江主席对中国古典文学的热爱和对青年一代的关怀分段：第一段第一自然段写江主席来到南开大学看望师生员工.第二段第二自然段到第六自然段写江主席与学

7.火星——地球的“孪生兄弟”第一大段（1）人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”第二大段（2~5）火星上水的来源第三大段（6~7）睡没留住的原因第四大段（8）火星上的谜团

第1～4段：写自己童年的身体、性格特点,表达了对童年往事的怀念和惋惜之情.第5～8段：写母亲对我直接的教育.一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱

第一段（1）写一场病使小海伦与有声有色的世界隔绝了.第二段（2~5）写海伦学会了拼写单词,学会了算数.第三段（6~7）写海伦学会了说话.第四段（8）总结全文

第1自然段为一段,段意是:草原美丽的自然风光从2—5为一段,段意是：热情好客的蒙古人中间分为3层:第2自然段为第一层:写主人迎客；3-4为第二层:写主人待客；5为第三层:写主人和我们惜别

是“总-分-总”的结构——第一段（第1自然段）：写非洲是个色彩斑斓的世界.第二段（第2至7自然段）：写非洲的蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花及人的生活、艺术等构成了七彩的世界.第三段（第8自然段）：写非洲

第一段（1）第二段（2~5）第三段（6）

一（1---13段）二（14---21段）三（22----39段）