联系这个文章的内容,请你写出一句包含"叶"的诗句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 14:22:22
为了同学们的心理健康,请你写出一句名人名言

○这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的.——亨·奥斯汀○生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦躁、怨恨和复仇心

10.联系上下文,请写出母亲以牺牲一棵樱桃树的代价告诉“我”的道理.11.根据全文内容,说说标题

10,只有懂得适当取舍,你生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西,或“青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟.11,概括全文的主要情节;由物及人,形象地揭示了全文主旨.再问:这个怎么写再问

乡间旧谷仓 肖复兴文章第一段和第二段写出了乡间旧谷仓的哪些特点?文章第三段在结构和内容上有什么作用?请联系上下文作简要分

/>突兀,像一个巨大的稻草人,显得有些孤独,呈尖顶六边形,仓顶为黄色或白色或灰色,四壁为红色,色彩明亮,艳丽. 2.   过渡.由谷仓颜色有些脱落,作者推测它们

联系《我爱绿叶》的内容,请你写出包含叶的诗句

天净沙秋白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦.一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花.江上渔者范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.山行杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚

三角形几何定理如图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理内容!

三角形的中线连接,形成的三角形的周长是原三角形的一半.三角形的中线连接,形成的三角形的面积是原三角形的1/4.

z在大自然中 还有很多这种联系 请你写出三种以上动植物之间的这种联系

这不就是食物链么?植物→蝗虫蛙→蛇→鹰;青草→野兔→狐狸→狼.禾谷类植物→昆虫→食虫鸟→鹰.

第一自然段中有个省略号,请你联系上下文,用一句话写出此处可能省略的内容 “养分”‘意思是有营养的物质

这些细微的场景,充满着爱与坚强,充满着对生的渴望对梦想的执着,它们总能激起我心中那份感动,这种情绪甚至几乎令我热泪盈眶.

请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜.

会当凌绝顶,一揽众山小.(山东泰山)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.(杭州西湖)湖光秋月两相和,潭面无风镜末磨.(湖南洞庭湖)

某人以《岳阳楼记》为内容写一上联,请你以《醉翁亭记》为内容写出下联

请将《岳阳楼记》、《醉翁亭记》两篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别顾名思义,岳阳楼记本应是以记岳阳楼为主要内容的,这不仅是由文章的体裁

读下面句子,注意带点的词,联系文章的内容,全面体会句子的含义,并把体会到的内容写出来.

1:答:说明了野花、小草都很顽强、默默无闻2:答:说明了牵牛花很自大,瞧不起别人LZ我不知但对不对--

写出第20段省略号省略的内容 谈谈你对文章结尾“啊,”一句的理解

人往往觉得自己是万物之首,最具智慧的,因此也常常忽视了其他生物的智慧.我觉得其实黑子就是想退役了,但是没有找到好的理由,在这个机会中它抓住了,退役了,从此享受着开心的狗生.

读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的

不要气馁每一个人都是如此在未获得成功之前在奋斗与拼搏之中都会遇到形形色色的困难与挫折都会面对许许多多令人沮丧的挑战也许你跨入成功的门槛里那是你拥有一定的侥幸成份也许他在勤于奋斗中一事无成那是他时机把握

文章为什么以一只手套为题 请从内容和中心两个方面思考. 画出文中描写天气的几处句子,再联系上下文分别

从天气的寒冷,说到了冬天必戴的手套;从健康说到了人的手;从人性说到了手套的价格和人性的价值.手套是一条明线也是主线,寒冷的天气是副线,人性的美是中心,从一只手套讲出了价钱与价值的本质区别.尤其是其中的

一.联系上下文,写出下列诗句的意思。

去书店,抄,看,或拿照相机照,免费的(怎么都是这种问题)或者瞎写点答案,不可能有人有答案发给你的.想当初我也想过这等好事,可是都没实现再问:书店没有啊我去过了日再答:一、从书本上得到的知识终归是浅薄的

请你写出能够揭示文章标题含义的句子

痛苦是打开幸福之门的钥匙,不经历磨难的人得不到幸福,也体会不到幸福,幸福的开关就是磨难就是痛苦.

请你联系一个生活的例子,谈谈你对文章最后一句话的理解

“自我纠结”人在世上就是要开心过日子,想那些什么有什么用,它能让你填饱肚子吗?它能让你有钱吗?它能让你有房有车吗?它能让你娶到老婆吗?.等等,告诉你“不能”,既然它不能给你所需要的,要那些又有什么用,

你认识篆刻吗?请你写出下列印章的内容.

不可居无竹.采自苏东坡的“宁可食无肉,不可居无竹.”

一、对联蕴含着中华传统文化的精髓.请你根据下列对联的内容,在括号中写出相应的名胜古迹或相应的人物.

1.李清照2.写的是沧州黄鹤楼联,正确的诗句应该是黄鹤偶乘沧海月;白云常带楚江秋.3.苏轼苏辙苏洵4.岳阳楼答案应该正确的

联系课文第二自然段的内容,写出下列词语的意思.家徒四壁: 化为乌有:

家徒四壁:形容十分贫穷.化为乌有:全部消失或完全落空.