联欢会上要买某种饮料,商店里500毫升装的该种饮料卖2元一瓶-搜答案-智慧作业帮

（1+3）÷（5-3）=4÷2=2元祝你开心

设每箱饮料为x瓶,列方程式：3x+3*2=60解方程式,x=18,即每箱饮料18瓶.再问：那不列方程的呢？再答：像这种数学题一定要列方程，不然不好计算。

x+y=171x*1/4=y*1/5y=5/4x带入前面的式子解得x=76y=95

甲店：1.8*12*0.8=17.28乙店：1.8*10=18甲店划算

2升装的卖7元5角一瓶的划算,因为2升=2000毫升2000毫升=500毫升×42×4=8所以：买4瓶500毫升的才和2升装的一样多,500毫升的买4瓶要8元钱,而2升装的只要7元5角,因此,节省了0

为了便于书写,我这里把9/5化成小数写9/5=1.8买12瓶,在甲店需要12×1.8×0.8=17.28（元）12÷5=2……2所以在乙店买10瓶恰好送两瓶,即买12瓶只需要付10瓶的钱乙店需要1.8

坑爹啊!设小瓶为X元则大瓶为4X元x大于0480除以x—480除以4X=180x=2元小瓶2元大瓶8元啥饮料啊!小的2元大的8元?小农夫山泉?大农夫山泉?这物价啊!2元的饮料快绝种了

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鸟么悄儿的我走了,正如我蔫巴噔的来;我得了八嗖的招手,磨叽西天的云彩.那泡子边的金柳,是夕阳中的媳妇儿；波光里的倩磴儿,在我的心头汩涌.埋了巴汰的青荇,油了巴叽的在水底赛脸；在康河的旮旯里,我甘心做一

（5+1）/(5-3)=3(元）3*3+1=10（元）答：每瓶饮料3元,小明带了10元钱!!!

设五年级买了气球X个,四年级Y个.X+Y=200五年级用去的气球个数=5X/7四年级用去的气球个数=11Y/13X-5X/7=Y-11Y/132X/7=2Y/13得X=70Y=130

五年级用掉X个,六年级用掉Y个,问两个年级各自买了多少个?五年级买了(200-X-Y)/2+X六年级买了(200-X-Y)/2+Y

五年级用去气球个数与原有气球个数的比是5：7,即五年级用去气球个数是原有气球个数的5/7,还剩1-5/7=2/7；四年级用去气球个数与原有气球个数的比是7：13,即四年级用去气球个数是原有气球个数的7

设碳酸饮料在调价前每瓶x元,果汁饮料在调价前每瓶7-X元,依题意得：3(1+10％)x+2(1-5％)（7-X）=17.5解得：x=3答：碳酸饮料在调价前每瓶3元,果汁饮料在调价前每瓶4元.

去甲店合算,因为甲店只用付十元就能买一大瓶加一小瓶,而乙店则需要10.8元再答：望采纳

甲5*0.85=4.25即每瓶4.25元10瓶42.520瓶85元乙买4瓶为20元送一瓶即20/5=4元每瓶10瓶40元20瓶80元丙80元需买16瓶到80减20就是60元买16瓶每瓶为3.75元丁百

设每瓶饮料价钱为X3X+1=5X-56=2XX=3他带了10块钱再问：不用方程的话怎么算，四年级还没有学方程再答：=（1+5）/2=3因为呢，3瓶多了1块，5瓶少5快，所以呢，2瓶的钱就是1块钱，加上

首先根据“两个空瓶子换一瓶饮料”可以得出一个公式就是不管你买几瓶（假设为X）你可以喝到2X-1比如就是你买5瓶那一共可以喝到9瓶现在是要27人所以你先买14瓶然后用空瓶子换到最后可以换到13瓶那么问题

至少要花78元.1.买40瓶的话会送8瓶这已经够每人一瓶了,送的8瓶会再送出一瓶,送出的一瓶和剩余的三瓶再借一瓶共五瓶了就可以再送一瓶,把送的一瓶还掉就可以了,这样就比每人一瓶多了.2.买39瓶,用其

x÷40+5=x÷（40-10）式子列好了自己算吧再问：等于多少再答：600只