考研英语选项词义看不懂

前一步是因为cos²t=1-sin²t,后一步查积分表就可以了.再问：大哥我真服你了再答：公式：∫(0,π/2)[sin(x)]^ndx=(n-1)/n*(n-3)/(n-2)*…

我英语水平不太好,大概帮您分析一下,希望启发到您.先翻译如下：他们都抱怨飞涨的卫生预算,其中制药成本是其涨速最快的组成部分.which指代前边提到的healthbudgets.是定语从句,先行词即是h

根据可微的定义,主要是判断第三项是否是√[(△x)^2+(△y)^2]的高阶无穷小,也就是除以√[(△x)^2+(△y)^2]后极限是否为0.A满足要求B,相除后极限不存在C,相除后极限是1D,相除后

美国人淡如水的友谊不应该被视为肤浅或做作.对陌生人友好的传统大多才是肤浅和做作的.

说起这个问题,我深有感触.高中的时候,单词和语法两项是没有人能和我比的.我一向被人称为活字典.可是每次月考,英语成绩总和别的高手不差上下,问题就出在阅读上.阅读可是英语考试中的重头戏.下面我简单的谈一

先看问题,带着问题再看文章.主要抓近义词,同义句,相同的句子都不是答案.有侧重的读,不必懂得每句话的意思,像例子之类的.我今年考上的,985院校,英语83分.再答：把题干好好看一下，记得问题，至于选项

怎么会出现这种情况?本科学理工科的吗?数学基础肯定有啊.基础是在差就从本科教材开始认真看吧,这个是没有任何捷径的,基础太差上辅导办是没用的.再问：恩，我是学工科的底子肯定是有的现在我怕一点一点来有点来

再答：再问：为什么后面直接变成g（1）了？再答：我是假设x趋近于1举的例子再问：再答：就是那个意思，代错了，毕业好久了，你能不能懂这个意思嘛再问：就是不能懂啊再答：就是因为gx可能不连续造成的再问：一

解题思路：解题过程：wouldliketodoaregoingtodoMorethanone+单数名词　　谓语动词用单数More＋名词复数＋thanone　　谓语动词用用复数3.B.whom定语从句，

看不懂很正常,不过这能从一个侧面说明你看的时候心是很浮躁的.不沉下心来.仔细从第一页开始看.你很难抓住书的脉络.看过一遍以后,网上也有些教程.可以下载听一听,做个比较.像你这样刚刚遇到一点困难就开始上

1-5ACDBA6-10CADCB11-15BCACA16-20BCADB21-25DBCAA26-30CCBDB31-35CCBDB36-40CBCCC41-45BDCAE

[C]＝countablenoun可数名词[U]＝uncountablenoun不可数名词

关键还是文章没看懂,仔细多看几遍文章.然后对选项进行分析,先排除掉肯定不着边的,还有些选项相互之间是有矛盾的,一定是两者任选其一的；实在排除不掉的,就只能靠蒙的了,得挑几率大的蒙.

解题思路：词义解题过程：1.、befilledwithfullof充满eg.Thebottleisfilledwithwater.Thebottleisfullofwater.2.success名词１

储备足够的词汇量积极记忆新词汇.需要注意的一点是,背诵单词不是单独进行的.背诵单词的同时,也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷,这时候遇到的一些新的单词,也需要大家去记忆,因为考卷中会有一些超纲的词

我刚考完研,对数学复习,可以向你谈谈我的浅见：数学复习以教材为先,你着手挺早,应在教材上多下功夫,通读一遍,找一本有答案的参考书,把课后题都做一遍.至于定理公式,要重视在具体题目重的灵活运用,不要硬记

这是双选题吧再答：错了，再答：选D再问：是题有问题吗，感觉怪怪的再答：是选D再答：我开始看错了再问：额，能不能解释下...感觉这题真纠结再答：A可能会是L短路再答：B可能是R开路再答：C可能是L开路，

高中英语老师为你将长句变段,之后,再加长!找到长句的动词,不管有几个；判断动词是什么成分,做谓语还是非谓语；把非谓语部分遮住不看,先看主句,即主要表达意思；再逐步将先前没看的（遮住的）部分打开看是什么

买本书看一下再问：。