作业帮老王课文是什么题材
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 03:16:34
是一篇小说
答：逻辑顺序
一、整体把握这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同
幸运的人对不幸的人的愧疚
这篇文章所反映的时代背景是一个比较特殊的年代,对于出生在80年代末90年代初的初中生无疑是比较不好理解的,教师在讲授时应该适当的交代时代背景.但没有必要过度渲染.学习这篇文章时,着重是要学生领会其中的
1.表示声音延长2.说明理由3.是解释理由,未说完的话继续4.声音延长
“那是一个幸运的人对不幸运者的愧怍”
1935年,钱钟书决定参加出国留学的考试.当时报名人数总共近300人,结果被录取的只有24人.在这24位被录取者当中,钱钟书不仅是唯一的英国文学专业录取生,而且总成绩最高.钱钟书把已被录取、准备赴英留
杨绛,(1911——),钱钟书夫人,本名杨季康,著名的作家、评论家、翻译家、学者.祖籍江苏无锡,生于北京.1932年毕业于苏州东吴大学.1935——1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、
因他本是来还人情的.“我回屋才感到抱歉,没请他坐坐嚼口茶水”,写出了作者的内疚,表明作者对老王十分同情.
《黄河——中华民族的摇篮》是一篇事理说明文.再问：事理说明文是什么？再答：这里有详细介绍：http://wenku.baidu.com/view/461e9521af45b307e8719772.ht
谁是最可爱的人在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水,在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们.但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是：我越来越深刻地感觉
1,简洁.大词小用,更加风趣2,“强笑”一词准确透露出作者看到老王病成那个样子,心里有说不出的感动与悲酸3,运用夸张的手法,强调老王的病的严重及老王僵直的形态
题材文学、艺术创作用语.指作为写作材料的社会生活的某些方面.亦特指作家用以表现作品主题思想的素材,通常是指那些经过集中、取舍、提炼而进入作品的生活事件或生活现象.《自相矛盾》主要写的是古代有一个人卖矛
那是一个幸运的人对不幸者的愧怍.
解题思路：注意联系写作背景来分析。解题过程：杨绛是“幸运的人”。 杨绛的“幸运”，不仅仅是指她与老王两人在物质上悬殊的比较。杨绛的“幸运&
雨哗啦啦,雨下了下过了田野下过了山林下过了大海下过了小溪哗啦啦,雨下了它变成了可爱的精灵在蓝蓝的空中跳跃着哗啦啦,雨下了它变成了美妙的音符在人们的耳边回荡着哗啦啦,雨下了它使田野更加美丽它使山林更加幽
老王又来了,依旧是为楼下送冰代送了我们的那一份.寒冰冒着白烟,看上去就感到了阵阵凉意,可是,老王的额头,那些皱纹丛生的沟壑间,却布满了汗珠.放下冰,他抬手擦擦汗,已经褶皱的袖口早已被汗水浸湿了,我不由
课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说《呼兰河传》.著名作家茅盾称这本书是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣.是散文
这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同里,小屋破破