老王课后第一题命运

一.作者的善良有很多表现:照顾老王的生意,坐他的车;老王再客气也付给他应得的报酬;老王送来的香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;作者的善良还表现在关心老王的生活上,三轮改成平板三轮,生意不好做,作者关切

1.不能,老王当时已经病得极为严重,身体僵硬,“镶嵌”完美的表达出了他的僵硬,羸弱.并且与前文中的“直僵僵”相呼应,是文章更为生动,更富有感染力.同时也有暗示的意味.2.不能,作者看出老王身体不适,并

1：写作前,要多读文章,增加材料.2：写作时要专心.3：要富有想象力.4：语言要精炼,简洁.5:要坚持.

一阅读课文,概述几名登山队员突击主峰的经过.

1.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左2.舟尾横卧一楫.楫左右舟子各一人.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,3.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云

一、假定这件雕刻品就在你眼前,先仔细观察一番,然后从中找出一些细节来证明下面几种说法,并在此基础上背诵课文第二至四段.1．这次水上游览者是苏轼和他的两位朋友,而不是别人.船头坐三人,中峨冠而多髯(rá

伛：弯腰曲背.惶恐：惊慌害怕.荒僻：荒凉偏僻.塌败：塌陷破败.取缔：明令取消或禁止.骷髅：干枯无肉的死人头或全副骨骼.滞笨：呆滞笨拙.愧怍：惭愧.

．①他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相同.②他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍,冰价相同.2．①我强笑说：“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”②我笑着说：“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

1：第一句“前任”一词简练之至,大词小用,又很风趣.2：第一句“强笑”一词,不但准确,而且含蓄,表现了老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的酸楚和感动.3：第一句说“镶嵌在门框里”运用

1：第一句“前任”一词简练之至,大词小用,又很风趣.2：第一句“强笑”一词,不但准确,而且含蓄,表现了老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的酸楚和感动.3：第一句说“镶嵌在门框里”运用

1.读完全文,你认为老王和作者在思想性格方面的共同特点是?厚道善良知恩图报2.从作者和老王的交往中,可以看出老王哪些优良品性和怎样的生活境况?可怜厚道善良知恩图报生活艰难细心孤独无助身有残疾居住条件恶

1,简洁.大词小用,更加风趣2,“强笑”一词准确透露出作者看到老王病成那个样子,心里有说不出的感动与悲酸3,运用夸张的手法,强调老王的病的严重及老王僵直的形态

.最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子就这么几天里又重新过了一遍

书上也有：奶茶倒上了"""盘腿坐下.好客的主人"""手抓羊肉.鄂温克姑娘"""给客人唱民歌.饭后"""民族舞蹈"""""""""很多很多,认真找一定能找到!

额是来抄作业的,发现你是妖精最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子

已经好些个月了,身体也不见得有些起色.最近反而是越来越差了.开始几个月还去杨先生（杨绛,这里的先生是指老师的意思,下文同.）家里,可这些日子实在是无法走动了,也就只好躺在床上了,那一点钱也不够看病.我

说明了愚公的远大的抱负和坚持不懈,持之以恒的精神,故事的结局写出了连天神都被愚公感动,更加体现了愚公的精神

一.作者的善良有很多表现:照顾老王的生意,坐他的车;老王再客气也付给他应得的报酬;老王送来的香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;作者的善良还表现在关心老王的生活上,三轮改成平板三轮,生意不好做,作者关切

1.神态描写、动作描写、语言描写；神态；突出老王极差的健康状态,暗示他不久于人世2.老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我,报答我对他的关照,令我非常的感动,而这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的.

解题思路：是这首题吗？老师拿不准，如果有不同意见，可在下面的“继续讨论”给我留言，谢谢！解题过程：试以老王为第一人称，改写课文中老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。答：最近身体一