老师说书声琅琅的教室

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 08:46:09
语文仿写句子老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴望知识的美”

学生说:“孜孜不倦,认真听课的我们就是美,一种得到知识的美.”

书声琅琅的“琅琅”为什么不是那个“朗朗”?

我觉的两个应该都是对的~都有这种说法成语:书声琅琅拼音:shūshēnglǎnglǎng形容读书声音响亮.出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是.”成语

就要离开熟悉的校园,就要告别亲爱的母校.热闹的操场,书声琅琅的教室.

时光逃去如飞,六年的时光就这样转眼间过去了.昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领

仿写句子:例如:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

妈妈说:紫气东来,悠闲自在的家园就是一种美,一种追求幸福的美.

仿写“老师说:书声琅琅,专注凝神的课堂是一种美,是一种渴求知识的美”

我说:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云.幸福说:我是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;又是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获.再

仿写一个句子:老师说:“书声琅琅和专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

妈妈说:紫智者说:“虚怀若谷,谦逊礼贤的品格就是美,一种爱慕人才的美.”气东来,悠闲自在的家园就是一种美,一种追求幸福的美.

例句:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

妈妈说:“相敬如宾、平安健康的家庭就是美,一种生活温馨的美.”农民说:“麦田金黄、蔬果飘香的田野就是美,一种向往自然的美.”原创,愿对你有所帮助!

老师高兴的进教室里用英文这么说

1.Theteacherwentinto/walkedinto/enteredtheclassroomhappily.2.Theteacherwentinto/walkedinto/enteredth

老师说:‘书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.“ 医生说.

医生说:“生机勃勃,充满欢声笑语的病房就是美,一种重觅生命力的美.”

例句 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 旅游者说.农民说.

旅游者说:“水流淙淙,蜿蜒奔流的小溪就是美,一种不可阻挡的美.”农民说:“麦浪滚滚,火热的田野就是美,一种孕育着丰收的美.”

老师说:"书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴望知识的美 旅游者说:“ ”

旅游者说:“江河湖海,祖国的大好河山就是美,一种自然的美.“可以了吧!呵呵.

仿写句子:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美” 我说:

老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美”仿写句子:我说:“笑声朗朗、生龙活虎的课间就是美,一种活泼少年的美”希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^_

仿写句子:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美”

农民说:“麦浪阵阵、广阔无垠的田野就是美,一种期盼收获的美.”天文学家说:“星光皎皎、璀璨闪耀的天幕就是美,一种神秘瑰奇的美.”花匠说:“娇羞连连、摇曳生姿的花蕾就是美,一种渴望绽放的美.”母亲说:“

描写英雄人物的词语.例:书声琅琅

昂首阔步昂首挺胸百战百胜碧血丹心百炼成钢大智大勇冲锋陷阵顶天立地鼎立天下奋不顾身奋勇当先赴汤蹈火光明磊落急中生智化险为夷所向披靡所向无敌赴汤蹈火无所畏惧气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河堂堂正正

老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 我说

掌声阵阵、引人入胜的课堂就是美,一种播撒知识的美.

仿照例句 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

学生说:“雄鹰展翅,悠悠的蓝天就是美,一种追求自由的美.”

用书声琅琅的构词方式写词语

喜气洋洋、得意洋洋、怒气冲冲、风度翩翩、以其昏昏、使人昭昭、信誓旦旦、其势汹汹、兴致勃勃、兄弟怡怡、别抱琵琶、剑戟森森、天网恢恢、小时了了、庸中佼佼、好善恶恶、妙手空空、珑珑兀兀、桃之夭夭、想入非非、