老人与海中语言描写-搜答案-智慧作业帮

本环节引导学生从自己的生活体验入手,可以激发学生的情趣.促进学生从心理上更加接近海鸥.老师用教态的亲和力、语言的感染力以及机智的引导和热情的鼓励,很快消除了师生之间的陌生感,迅速调动起学生的学习热情和

《老人与海》是海明威一生的创作的结晶,是思想和艺术的总结.这是故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富.《老人与海》写的是老人桑提亚哥在远离陆地的大海上与一条比小船还要大的马林鱼搏斗的故事.桑提亚哥是一个

硬汉形象,他勇敢坚毅,有自信心,有不服输的精神.从表面上看,他失败了,因为失掉了大马林鱼,但从精神上看,他取得了胜利.

坚强,而且自尊心很强,饱经沧桑,不服输,心地善良,可以去这里逛逛www.milafs.com.cn满意请采纳

写出了鲨鱼的凶猛,从而突出了老人的坚强勇敢,使情节跌宕起伏,吸引读者.

桑地亚哥

鹤发童颜白发苍苍瘦骨嶙峋步履蹒跚齿牙动摇老眼昏花慈祥和蔼腰弯背驼心宽体胖老态龙钟老气横秋

女人善变．．．而且女人心难测．但却最能激起男人的征服心．老人不服老,要向大海证明,也是一种征服感．但他还是失败了．一个失败的英雄．

不清除这些资料能不能帮你的忙,但我尽力找的,希望你能接受：1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱

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全文的主旨：自由,野性,不服输的强者化身

语言简练、深刻、准确,富有深意,平凡而有哲理.海明威善于用最简练的语言描绘最精彩的场面,其后期作品一直遵守“冰山原则”,即只表现出事物的一个方面,尤其是《老人与海》这本书

渔夫当然打渔了,楼上的字都打错了.老渔人圣地亚哥是作者海明威塑造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结.贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的英雄,“打不败

老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价,最后遭到无可挽救的失败.但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者.因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的

老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼.起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运.第85天,老头儿一清

圣地亚哥是一个坚强、宽厚、仁慈的老人,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”.他在外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,尽管失败

桑地亚哥,这个孤独的、失败的,但又有着胜利者冲动和坚强意志的老人进入了大海.毫无疑问,这将是两个世界的相遇与搏斗.一个孤独、破败,而又有着自己独特的性格与精神世界的苍老的生命,在与地球上最为狂暴的自然

为了突出主题——人可以被消灭,可你不能打败他,如果不是作业而是纯粹兴趣的话我可以和你多讲一些再问：外教的作文希望具体一点谢谢再答：老人与海的作者是海明威，他是诺贝尔奖的获得者，也是著名的硬汉，战地记者

《老人与海》,美国作家海明威著.《老人与海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小说.主人公圣地亚哥是一位老鱼夫,他经过重重艰险,捕获了“一条不止一千五百磅重的大马林鱼”,但这条大马林鱼却被鲨鱼蚕食光了

这位脸上布满皱纹的老人,拄着拐杖,蹒跚地走在坑坑洼洼的土路上,踉踉跄跄,稍不留神就有可能摔倒,可是从老人急切的表情来看,似乎前方有什么值得高兴的事情似的,不时地露出沧桑的笑容.