作业帮翠鸟 这篇课文按什么顺序写的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 04:43:59
雨前→雨中→雨后,时间顺序
这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟.翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱.孩子们也喜欢这样可爱的小鸟,想捉一只翠鸟来饲养,但在老渔翁的开导下,孩
1）《烟台的海》这篇课文是按照（冬、春、夏、秋）顺序写海上景观的.2）你最喜欢哪个季节烟台的海?把你喜欢的句子默写下来.春天的微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触
按时间顺序写的再问：确定？？再答：事情发展顺序再问：我觉得还是时间。你肯定是猜的吧。算了你先就你先。再答：应该是按事情发展顺序写的，不信由你
从特征上看是按总说-分说的顺序.从全文看,是按由整体到局部的顺序.从各部分看,是按由主到次,由大到小的逻辑顺序写的.
潮来前,潮来时,潮走后
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼
燕子喜欢躲在屋檐下或落脚在路边的电线上,一双黄色的小爪子紧紧地抓住电线.它的颜色黑白相间,身上的羽毛像黑色的外衣,腹部的羽毛像白色的衬衫,尾巴像一把黑色的剪刀,像一位绅士.它小巧玲珑,一双黑溜溜的眼睛
时间顺序咯,相信老师现在已经跟你讲过了吧,那篇文言文中“顷刻”俄而“等都是表时间的,课后应该有相关的习题,它们大都是”一会儿“的意思,有细微的不同.以后看到一段前有这些之类的词,大都是时间顺序吧.
用的是倒叙,从文章开头可看出.
时间
我是高中语文老师,看了一下课文,明确按事情发展顺序来写!这样的文章真煽情!
唯一战龙,很高兴为你回答.课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”.接下来详细写开山鼻祖
写了很多特点
《翠鸟》是九年义务教育五年制小学教科书《语文》的第10课.这篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情.抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方.作者在介绍翠鸟的外形时,
本文主要介绍了景德镇瓷器的美.全文共6个段,其中第1段既是对景德镇瓷器特点及全文内容的高度概括,又是带出后面具体内容的引子,是文章中不可缺少的部分.第2～5段是文章的重点部分,以第3段作桥梁,把景德镇
按照时间顺序写的
时间的先后顺序,我听别人说的》
翠鸟作者：菁莽翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑,一
事情的发展顺序