美国 学习军事政治 孩子学建筑美学,哲学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 10:09:23
美国冷战政策的四个表现(政治、经济、军事、思想)

政治上:推行“杜鲁门主义”遏制苏联的共产主义.经济上:施行马歇尔计划,援助西欧经济.军事上:建立“北大西洋公约组织”思想上:称霸世界的全球扩张主义.

美国俄罗斯中国法国德国英国日本印度 政治军事经济谁最厉害

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二战后,美国采取冷战政策在政治,军事,经济上的表现

二战后由于世界分为两大极端,苏联的实力过快膨胀,影响到了美国的发展,于是两大集团针锋相对,形成冷战,在此期间两国的军事经济上得到了前所未有的大跨越发展,而美国不仅军事上发展得很好甚至经济上也做到了努力

一战前美国政治、经济、文化、军事等各方面的情况是怎样的?

政治是总统制共和制,经济上由于是资本主义国家,所以经济不稳定,易发生经济危机,文化上主张有创新意识,主张个性解放,军事上有最庞大的常规军事力量.谢谢采纳!

二战后至二十世纪五十年代初美国在政治,经济,军事上采取了什么措施?有何影响?

1.政治上,a与苏联在意识形态、经济、军事等各个领域搞对立,b在世界各第三世界国家扶植亲美政权,c重新武装德国和日本,开启冷战大幕;2.在经济上,a建立布雷顿森林体系,控制资本主义世界金融命脉,b执行

第二次世界大战后美国推行的冷战政策在政治 经济 军事方面的表现分别是什么

政治上:美国提出了杜鲁门主义,成为了美苏冷战的重要标志;与此同时苏联成立了共产党和工人党情报局,在政治上与美国抗衡.经济上:美国提出了马歇尔计划,提出援助西欧各国,一方面可以控制西欧各国,一方面用他们

如何爱上学数学,把解数学当成乐趣,为孩子学习担心,

在天津,数学可选择上晟嘉的课,晟嘉校长就是个数学天才,喜欢数学,为数学着迷.他总说一句话“一个老师应该成为孩子成长的催化剂,把孩子们最大的潜力激发出来!”.程老师讲课特逗,学生都服他,尊敬他,跟他交朋

为什么不能说北约是以美国为首的军事政治集团?

只是军事,无政治,性质是军事同盟

基督教建筑景观的美学特征是什么?

可以在网上搜一下,以下这些也是在网上看到别人回答的,希望能帮到你(一)罗马式教堂因为模仿古罗马凯旋门、城墙、古堡等建筑样式,采用古罗马式的券、拱等而得名.其主要特征为厚实的石墙、狭小的窗户、半圆形拱门

请列举第二次世界大战后美国推举的冷战政策在政治,经济,军事的表现

政治杜鲁门主义经济马歇尔计划军事北大西洋公约组织再答:嘿嘿,第一次回答问题。

美国为什么被称为超级大国?请从军事、经济、政治、文化等方面论述

以下是我的鄙见:从经济,美国绝对的老大,GDP13万亿美元比中国,日本,德国,英国,法国总和还多,虽然人均不是第一(第一是挪威人均我记得是6万多美元吧),但美元与世界第一资源石油挂钩,拿美国次贷危机来

美国和中国外交关系军事

美国既要维护与中国的关系,又要不断给中国制造麻烦,因为他不想看到别的国家和他平起平坐,不想中国强大起来,但他和中国的力量又不是以前那样相差较大,因为中国的发展很快,国防力量不能说出击,保卫本土还是可以

美国和苏联在冷战中的政治,经济,军事上的表现

你的提问应该是在冷战时期,美国与苏联在政治、经济、军事上的对抗表现在那里吧?冷战始于丘吉尔的铁幕演说.在整个冷战时期可分为三个阶段.即缓和对抗的三次表现.总体上讲,在政治方面表现为两大阵营的成立:社会

建筑长城地形上的军事作用

形胜,易守难攻,防御外敌入侵,峰火台--信息传播

孩子喜欢学习语文不喜欢学数学是怎么回事

这是孩子的思维模式决定的,我觉得这个有必要培养孩子的数学能力,培养他的分析问题,审题,逻辑思维等能力,要让他在学习数学中体会到乐趣,体会到数学的奥秘及其做对题目的成就感.我个人是女生但很喜欢数学,喜欢

如何提高孩子对数学的学习兴趣

解题思路:根据数学学科的特点解题过程:数学是打开知识大门的金钥匙,学好数学的意义非常重大。那么,怎样才能让孩子从小养成乐于学习数学的习惯呢?我想,培养孩子学习数学的兴趣是关键。下面是几点培养孩子学习数

军事政治组织与政治军事组织区别

军事政治组织:军权最高的组织,一般都是一些起义军或者军人统治的政府.政治军事组织:政权最高的组织,军队服务于政治,一般都是一些发布宪法,实行宪政的国家.

为什么我们现在学习文学、史学、哲学、经济学、军事学等等,都要以马克思主义为指导?

因为我国的意识形态是以马克思主义为基础的,所以各个方面都会涉及到马克思主义,但是这些所谓的马克思主义却和马克思的本意并不一样,经过了上百年的演变,好多哲学上的命题变得政治化,尤其在教育方面,更是成了灌

结合所学知识,指出美国为应对冷战,在政治、经济和军事上制定了哪些政策?

政治:杜鲁门主义的出台经济:马歇尔计划军事:建立北约

乡愁是一本厚厚的美学名著,越读越厚,越读越美。学完《诗两首》,九年级(2)班开展了“浓浓乡愁”为主题的综合性学习活动

(1)示例:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。乡书何处达,归雁洛阳边。春风又绿江南岸,明月何时照我还。(2)示例:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无汁。  改写:乡愁是范仲淹秋夜塞外和泪饮下酌那杯浊酒。(3)