置于水平面上的相同材料的m和M用轻绳连接,在M上施加一水平力F,使两物体做
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 17:58:39
若地面光滑,整体的加速度a=FM+m,隔离对m分析,根据牛顿第二定律得,T=ma=mFM+m.若地面不光滑,整体的加速度a′=F−μ(M+m)gM+m=FM+m−μg,隔离对m分析,根据牛顿第二定律得
注意条件,P1P2粘连在一起,以后不会再分开了.因为P被弹回后,P对P2的摩擦力是向左的,P1P2不会分开.P最终被弹回到A点就相对P1P2静止了.此时PP1P2第二次共速再问:可是p2受到p的摩擦力
F在水平方向上的分量和竖直方向上的分量分别为:Fx=F*cos37=20*0.8=16NFy=F*sin37=20*0.6=12NG=mg=10*10=100NN=G-Fy=100-12=88Nf=8
问题一平抛相对于底面.题中没有特殊强调的时候,都是以地面为参考系.问题二小球从小车的最高点飞出时在水平方向和小车具有相同的速度Vx,小球离开车后做斜抛运动,水平速度Vx不变,小车做速度为Vx的匀速直线
小车质量M=9kg,置于光滑水的平面上,小车平台面恰好与半径为R=0.45m的四分之一圆周的固定的光滑轨道的末端B点相切,质量为m=1kg的滑块从轨道的上端A点无初速度释放,滑块滑上小车,并从小车的另
去掉摩擦力F-f除以M+m得其加速度,加速的a乘以M是作用在M上的力F1,再加上M自身的阻力即可再问:去掉摩擦力F-f什么意思再答:拉力减去摩擦力啊···用式子表示而已再问:那这个F-f-T=Ma哪里
无摩擦力时,对整体有:F-(M+m)gsina=(M+m)aa=F/(M+m)-gsina对m有:T-mgsina=maT=mF/(M+m)C项错误;有摩擦时,对整体有:F-(M+m)gsina-(M
A、光滑时:由整体求得加速度:a=Fm+M--------------① 对m受力分析由牛顿第二定律得:T=ma---------
F合=Fcosa-(mg-Fsina)u说明:合外力等于水平方向的F分力减去摩擦力摩擦力等于压力即桌子对物体的支持力乘以摩擦系数u支持力是重力减去F在竖直方向的分力
由于两个小球总质量为m+2m=3m,小球与轻质弹簧组成的共同体的加速度为a=F/(3m)只看质量为m的小球,它只受到一个弹簧拉力f的作用,使之产生加速度为a的匀加速运动,f=ma.根据胡克定律,小球受
A、水平恒力F推木块A,在弹簧第一次压缩到最短的过程中,M做加速度逐渐减小的加速运动,N做加速度逐渐增大的加速运动,在aM=aN之前aM>aN,故经过相等的时间,M增加的速度大,N增加的速度小,所以,
(1).若拉M:a=F/(M+m)T=ma=Fm/(M+m)若拉m;分子上的m改为M(2).a=(F-u(M+m)g)/(M+m)=F/(M+m)-ug若拉M:T=ma+umg=Fm/(M+m);若拉
小球对劈无压力的情况下,小球只受重力和绳的拉力两个力.这两个力的合力使小球具有和斜面相同的水平方向加速度.题中采用正交分解法处理.由于小球的加速度是水平方向的,所以绳的拉力在竖直向上的分力应与重力平衡
运用动量守恒定理!再问:那该怎麼计算?再答:就用公式往里带,套公式(1)3m*V木+m*2/5V0=m*V0(2)3m*S=m*(S+L)(3)f*t=m*V0-m*恒定速度(小于V0);(f/m)=
很显然是没有根据,是错误的,因为你的想法和实际的情况完全不一样.A、B动量守恒得到的结果是A、B碰撞后交换速度,什么叫交换速度?就是A的速度在碰撞后就一直为零,而你的做法碰撞后A还有速度.所以即使你的
具体计算不提供,仅提供思路1小问,1kg物块最低点速度(0初速度,重力势能转化为动能),此运动为圆周运动,圆周运动所需的向心力=所求压力-重力2小问,当物块划上木板,两者一起运动后,两者构成的系统整体
(1).ma=F-umgs=at^2/2W=Fs得W=200Ja=5m/s^2(2).克服摩擦力做的功W=fs=umgs=100J(3).合力做的功等于物体动能的增加量W=Ek=mv^2/2v=at得
第一道选B水平力作用于光滑平面上的A是不做功的.第二道选C其它三者都是匀速.动能没有变,但是都有重力势能的变化.而C是没有匀速的,是动能和重力势能间的转化,机械能守恒.
根据动量守恒有m*v0=(m+M)*v1,产生内能W=0.5*m*v0*v0-0.5*m*m/(m+M)*v0*v0;根据能量守恒F*S=W;,即S=(0.5*m*v0*v0-0.5*m*m/(m+M