给予开头结尾加铺垫段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 03:35:16
优美的开头结尾精彩语段.

你没介绍清楚,转载一篇,不合适请追问.高考作文素材——开头结尾优美语段集锦★★精彩开头30例★★1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚

写事作文开头和结尾(各5段)

作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一

谁知道作文万能开头升华段和结尾?

满分作文万能开头30例雕饰风头——打好第一枪开头方法之一:开门见山话题点穿诚实守信,是我们中华民族的优良传统.千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信.诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之

摘抄30段记叙文开头,30段记叙文结尾.

您好(一)绝妙开头示范  1.引用名言名句  ①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人

关于梦想的作文 开头 结尾 好的语段

1开头:“有梦想才有可能!”这是央视的一句广告词,言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石.身为高中生的我们,每个人都有着(zhe)美(mei)好的梦想,但是否每个人都好好珍惜了吗?或我们每个人同样有着

情感类作文 开头 结尾 排比段 小标题

樱花祭永恒散落无声何处觅重生只因梦中伊人言语失神微笑年从头到尾泪生问如何不争若为树下情人星化凡人

作文:我的好朋友开头,结尾段

我的好朋友是在我又困难的是时候,拉我一把的.我的好朋友是在我有错误的是时候,能够必须纠正的

求小学作文开头和结尾成功,给予,温暖,智慧,合作类!

万能凤头●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋

好作文,作品开头结尾各5段.

友谊开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道

求写的作文的开头或结尾段!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思

5篇好文章里5段好开头结尾

确定主题拟好首尾文无意不立,一篇文章若无明确中心,文章也就没有了“神”,材料只能是一盘散沙.只有先定好中心,才能架起文章的“大梁”,使文章言之有“魂”.因此,“意在笔先,定好中心”是构思提纲的第二步.

开头和结尾好段(各十个)

 再答: 再答: 再答: 再答: 再答: 再答: 再答: 再答: 再答: 再问:太谢谢了,你是我的阶

分析文章开头结尾语段的作用

开头语段的作用大致为:开篇点题,统领全文;引出下文,或为下文作铺垫;渲染气氛,奠定基调.结尾语段的作用通常是:总结全文,归结主旨;呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体;卒章显志,点明题旨;强化作者情感,

任何作文题目都能用的开头、结尾、过渡段

蝴蝶穿花,惊起一帘暗香浮动.烟雨半场,打湿几缕记忆微凉.伫立良久,任思绪飘向远方,让温馨(或其他词)在心中弥散.时间如白驹过隙,日子从我手中轻轻滑落,在时间与岁月交织的长河中,记忆日渐模糊.

求写开头段和结尾段的经过

“请拔河运动员们到操场集中.”随着学校广播的声音,我们学校的一次拔河比赛就此展开.现在是我们六(2)班对战六(3)班,我们班的运动员们昂首挺胸,以矫健的风姿出现在观众的视线中.六(3)班也迈着有力的步

家务事的作文开头结尾(开头段,结尾段即可),要求首尾照应,字数较少

平常都是妈妈做家务事.看那拖地,拖来拖去多顺悠,这拖几遍,那拖几遍,地板一下亮堂堂的,简简单单就拖好了.今天妈妈叫我做家务,“切!”我不屑地想.

给予的文章400—600字,语句优美,开头结尾好,每段第一句一定是段落最优美的句子,分数可以上加!时间越快越好,最好还有

遥望星空星光灿烂,风儿轻轻.以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空.天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处.我的视

铺垫或衬托法 作文开头

开头:我独自伫立在窗前,这小小的院子静极了,而一阵风吹过耳畔,仿佛童年时的乐曲回到了耳边,那是用风铃编的曲调,小河打的节拍,杨柳跳的伴舞,知了奏的和旋,我空灵的童年.(这叫以动衬静,以有声衬无声)结尾

作文主题:开头第一段:事例:结尾:

那是一个泛黄的周末取景最好在午后、阳光和煦、闪烁着一点点灿烂、和泛黄比较搭、可以写自己偶然翻到小时候的作文、日记、照片、或邂逅其它比较特别的、承载特别的回忆的意象(虚拟的就更好了)、回忆曾经的经历、由

给予作文开头和结尾.(优美些)

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