结合文章最后两段说说我们该如何将微温暖,微行动践行到学习生活中去

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 23:16:14
希望是一辆转动的风车 文章第⑸段开头几句是环境描写,结合文章,说说它的作用① ② ③

不知道你具体问的是什么,答案都给你,你自己去找吧!1.根据语境,运用词语.(4分)①A一向B竟然C破例(3分)②半开放题,例:失魂落魄,灰心丧气、心灰意冷、心若死灰、垂头丧气……关键看是否符合语境.(

泉(贾平凹的)阅读文章的最后一段,请结合全文说说这一段在内容和结构上的作用.

泉(贾平凹)阅读答案泉我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折断了.家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都列开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了.我听了,很是伤感.后来,我回乡

结合下面材料说说我们国家应该如何保护我们的万里长城

可能你说的材料还没打出来我先提供一下吧1.政府加强立法保护,加强管理2.通过宣传让公共的保护意识增强,明白保护万里长城的重要性.3.提高科技,利用科技来保护(因为酸雨的缘故,会腐蚀).4.控制旅游的人

如何写好叙议结合的文章

先看优秀作文,然后找到优秀的句子背下来,再融会贯通的去写,这个基本是先模仿,后创新,时间长短看悟性再问:能发过来几篇吗

结合课文内容,说说小女孩如何可怜

《卖火柴的小女孩》对吧?因为小女孩在大年夜,天下着雪,又黑又冷,还在街上卖火柴.她饿着肚子,只能在幻想中看到那些美好的东西:火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶.(希望采纳^^)

第一道题是:结合洪战辉的事迹,请你说说大学生该如何面对人生的逆境和挫折

面对洪战辉,我们应该珍惜人间真情.洪战辉从13岁起,独自承担起家庭重担,抚养毫无血缘的妹妹10个年头,他们兄妹间的那份亲情,不能不让人感动.然而,现实生活中,不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在,面对

梁晓声《老妪》1:小说开头两段交代了怎样的环境?有何作用?2:结合全文,说说小说第15段是怎样写老叟的...

交代了故事发生的时间、地点等,为下文写老妪在寒风中等待作铺垫.②社会环境:商业味浓,人情味淡.衬托了老妪淡定平和的心态.

读古诗,说说我们在野外该如何判断方向

前提是在北半球:向阳石榴红似火,说的是一棵树上的石榴,南面的要红些,借此可判断石榴比较红的一边是南边.背阴李子酸透心,说的是树北面的李子因日照不足,所以要酸些,这个用舌头可以确定北方.南枝向暖北枝寒,

桃花心木文章最后两段的写作意图是什么

只有经历风风雨雨的考验,克服依赖性,这才能成为意志坚强,有所作用的人

说说我们国家该如何保护我们的传统节日

圣诞,随着这个西方节日的临近,南昌街头商业气息弥漫开来,而“洋盛土衰”的激辩又火爆网络.是一味追求洋节,还是固守传统节日?12月19日,出席在南昌召开的中国民俗学会2009年年会的专家表示,传统节日和

在沙漠中心最后两段如何理解

第一段:我站起来走路,但很快我就哆嗦得受不了了.我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷.我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟筛糠似的.我颤抖的手几乎抓不住电灯.第二段:寒风就像平原上的

结合课文说说静,仿佛能使一切增加深度,该如何理解

在静这种状态下,仿佛什么都变得深不可测,在我们内心找不到一个角落可以储藏它的身影,也就是一切增加了深度.

九年级12课《心声》给李京京写祝福语,并且说出结合文章我们遇到困难该怎么样

希望李京京会有好的生活,家庭和谐,能生活在一个幸福安宁的环境里;也希望老师能公平对待每一个学生.不应该逃避,要鼓起勇气来面对.

结合文章,说说“静”,仿佛是一切增加深度“该如何理解?

静能使耳朵听得很深;能使眼睛望得更远更细,还能使心灵更丰富.

一道初中阅读题《 李丹 提问:结合作者对生命的感悟`说说我们应该如何感谢生命?

在大自然生命的启悟下,我们应该懂得怎样感谢生命、珍惜生命、把握生命.要善于给自己的生命配乐,使其绽放自身的光彩,唱出自己的旋律.因为“生存本身就是一种资本,一种幸运,一种对不公命运的勇敢挑战和蔑视”.

8分23秒的震撼 请结合文章最后两段自己设计一个问题并自己回答,一定要提有价值的问题哦.

1.这篇文章叙述了什么事情?请用尽可能简洁的语言来概括.2.联系上下文,解释下列词语.猝不及防:弱肉强食:荡然无存:3.小野牛能从狮子口中被救出靠的是什么?4.读了这篇文章,你受到哪些启示?1记叙了一

结合自身实际,请你说说,作为新时代的大学生,我们该如何弘扬和践行雷锋精神?

雷锋精神主要是体现在行动上,在平时的学生生活上,多多做好事,做了好事不要求回报.就像我,我们班组织了一个队,叫雷锋传神队,顾名思义,传承雷锋的精神.我们放学都有活动,清洗老师办公室或者班级,洗学校厕所

结合文章,说一说 静,仿佛能使一切增加深度 该如何理解

静代表一种心态.在这种心态下,人会更深刻的思考.一切事物在深刻的思考中也显得有很多含义有深度.