结合孔子论修身的名句,谈谈你的体会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 17:37:15
结合《匆匆》课文的内容,谈谈你的感受

本文作者在叙述中语气多变,思想含蓄,情感起伏跌宕,朗读中要求学生把心沉到课文的字里行间中去,抓住重点词句反复吟诵,细细咀嚼,用心品味,与作者在感受上产生共鸣.建议采用分类指导的方法.第一类,抓重点句,

结合对孔子核心思想的理解,谈谈为构建和谐社会你应该怎样做?

孔老二之类的孔孟之道儒家,之所以受封建帝王欣赏、追捧的根源就在于,终生都在极力使世人认可、赞同封建社会特有的在不可调和、解决的矛盾中企求太平的奴性文化——即:化解不了压迫剥削的规律性越来越严重而导致的

孔子的修身与学问有什么联系.

修身用以静心养思;做学问,靠的是自己的觉悟和阅历,读万卷书,行万里路;这就好比一个人是一个容器的话,修身可以让自己丢掉许多不好的习惯,可以让瓶子空出来.装下更多的学问

谈谈你对孔子思想的认识.

孔孟之道,儒家思想,乃中华民族之大成,千古传承,泽恩万代

请你运用一句有关“读书”的名言警句,结合《童年》的感悟,谈谈你对名句的理解.

读书而不思考,等于吃饭而不消化.---波尔克(英国作家)释:书读完不去想想它所讲的是什么,等于白读了,也就是说读完书后要用脑子去思考书中的含义,领悟书中所讲的内容.不然就像吃饭不消化一样,没有吸取到饭

孔子说:"己所不欲,勿施于人."你遇到过这样事情吗?请结合你的生活实际谈谈你的感受.

孔子的这句话,本意是自己不喜欢的就不要强加给别人,让别人也讨厌.现实生活中,我们常常都遇到这些事情.比如,你的闺蜜不喜欢某个明星,她也要求你不许看这个明星的电影,听他的歌,这就叫己所不欲勿施于人了.我

举例谈谈你对孔子“仁”的思想的理解

咱们是同学,所以熊海帆告诉你一个答案参考一下哈!孔子关于“仁”的思想的提出,主要是针对西周末年那种礼崩乐坏的“乱世”而开出的一副济世良方,目的是希望实现天下太平,社会和谐.他主张在政治上实行仁政,与人

举例谈谈你对孔子人的思想的理解

孔子的思想基础是以人为本,以人性天然为核心,继而发展其他社会关系规则,如礼,道.孔子的思想理念简单理解,是对人性(天性)的尊重和推崇.举例的话,如大家都知道的“食色,性也”还有一个不是很有名的故事相传

结合当下社会,谈谈孔子的大同社会理想

《礼记·礼运篇》:“故人不独亲其亲,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养”.

孔子的道与现代修身有什么联系

孔子是儒,放在现代社会不太容易存活.直观的感觉,儒家讲究"君子之道"和"浩然正气"之类的东西,搁现如今这年代,死都不知道怎么死的.只能仰望,当然了,你可以知道,但千万别去照着做.即便是孔子当年也有周游

结合现今社会问题谈谈你对孔子仁学思想的理解,并举例论述 孔子仁学思想的理解

现今社会的问题层出不穷,总的原因是因为教育出了问题.孔子的思想指导我们要谦让,要以诚待人,但现代人教孩子们要竞争,要抢夺.这怎么行,刚开始时竞争,再后来就是斗争,再后来就变成了战争.有谁说现在的那些国

结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?

孔子借水喻人性:人性之善也,犹水之就下也.人无有不善,水无有不下.今夫水搏而跃之,可使过颡;激而行之,可使在山.是岂水之性也?其势则然也.人之可使为善,其性亦犹是也.要正确地理解这句名言,首先要知道什

关于修身做人,对待事物如何做人的名言名句

1.修己以清心为要,涉世以慎言为先.2.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒.3.一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量.4.当你想要得到一切最美好的事物,你必须把自己变成最好的人.5.

结合你对孔子思想的理解,谈谈孔子的思想对构建和谐社会有哪些借鉴意义

孔子思想是历史的产物,是中国历史文化的重要组成部分.因它的光辉思想长期以来受到人们赞同.对当前我们构建和谐社会,调整人与人的关系,遵守公共道德观念,在人与人,人与自然和谐发展有它的历史意义和现代价值.

请结合你的生活经历谈谈

有人因为事情表面的物质,夸大地认为如此地艰难,产生畏惧地心理.而当奋斗拼搏后,看到了事物地本质,你就会发现其实如此地简单……

,结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?

分挺高的,可惜题目不完整,我无法回答啊.楼主,我没研究孔子,他关于水的话我也不知道是哪句,唉,没办法,文化不够啊.

结合诸葛亮的《诫子书》一文中的名句谈谈树立远大志向的重要性是什么?

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求.在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他

孔子的修身之道和教育思想是什么

修身之道:忠恕教育思想:有教无类,不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也