作业帮结合上下文,想像作者在看电影
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 19:19:01
1.作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括.1.①受到歧视,"丑女"酝酿报复②看心理医生,并被感化③先生的施舍2.结合上下文,发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩.2.阳光照在身上
1缺水后,血液,体液都会变得粘稠,而他们恰恰是人体运送营养物质到各个器官的管道,这是能量就很难供应的周到,身体自然就会有冷的感觉,如果正好是寒冷的夜晚,就自然更加怕冷了.此段描写的是主人公在恶劣环境下
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“盛夏和金秋”表示你已经得到了的,你已经拥有我的成功,向它们告别,别因为有了这样的成就就停滞不前.“告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪”,达到了一定的成就,应该更积极的向前看,去挑战另一个更高的成
不绝如缕：绝：断；缕：细线.多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续.感慨：感,指感受,感触.慨,叹息,叹气,慨叹.感慨的意思即因有所感触而慨叹.
我认为是1再问：对，是正确的
我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最（1）作者为什么把孩子想像成一朵金色花?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度
高耸直立的样子
他一只手搀着腰,另一只手扶着楼梯的杆,一步步艰难的走下楼梯,刚走了一段路,就累的气喘吁吁,把直僵僵的身体往墙上一靠,稍稍休息了一下,然后又艰难地往前走、……
游大江过大河,只要还有一对双臂一丝力气,就会穿越在梦想的边缘.
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把白云想象成海雾,疏星想象成鲛人流下的珍珠作者由静夜的现实情景联想到神话传说的基础是疏星
你有一些明星片吗?再问：什么意思？
这样的话在课文里出现了4次,因为“好一个安塞腰鼓!”采用反复的手法,能将节奏加快,使读者对安塞腰鼓的深刻印象,所以要反复出现这些句子.
1.从三个方面：1：田间农民打麦的场景；2：半夜起来要听听窗纸,看看窗外；3：麦子打完,还要给秋苗追肥,浇水.2.第三自然段中的：夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正
我躲在厚厚的红色幕布后面,看着台上灯光辉煌,心扑通扑通的跳个不停,我好想啦开幕布看一看,又不敢,手里渗出了汗,背上也是,在后面跺来跺去,旁边的叔叔们说什么我一句都听不到了,眼里只有妈妈,她穿着漂亮的演
“伟大地”欢呼“万岁”,这刺耳的声音,穿透了我的心房,我感觉到心跳在加速,血液在奔涌,恨恨的痛如榛莽扎的我遍体鳞伤,真想变成一副铁碾子把这些肮脏的灵魂碾碎,把这些丑陋的面孔碾成粉末,让他们灰飞烟灭——
我躲在厚厚的红色幕布后面,看着台上灯光辉煌,心扑通扑通的跳个不停,我好想啦开幕布看一看,又不敢,手里渗出了汗,背上也是,在后面跺来跺去,旁边的叔叔们说什么我一句都听不到了,眼里只有妈妈,她穿着漂亮的演
恐惧,是一种人类及生物心理活动状态；通常称为情绪的一种.勇气是个体意志过程中的果断性和具有积极主动性的个性心理特征相结合而产生的士气状态.静默：①：寂静；没有声音 ②：肃立不作声失去：原有的不再具有