作业帮粤教版高中语文说课
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 11:35:35
劝学：青取之于蓝,而青于蓝（状语后置）、君子博学而日参省乎己（状语后置）、蚓无爪牙之利,筋骨之强（定语后置）师说：生乎吾后生乎吾前（均为状语后置）、夫庸知其年之先后生于吾乎（状语后置）、句读之不知,惑
必修3 第一单元：感悟自然 单元导语 活动指引 参考阅读： 1、黄山记（徐迟） 2、巩乃斯的马（周涛） 3、瓦尔凳湖（节选） 点击链接： 万水千山总是情 浓妆淡抹总相宜 第二单元
一、全盘式讲评.老师对一份试卷的讲评不分主次,全盘讲评.这样的讲评面面俱到,耗时长,容易引起学生疲倦反感.二、灌输式讲评.老师在讲评试卷时,自顾自依照题目讲解分析,给出答案,学生忙着修改.这样的讲评,
《劝学》《师说》《过秦论》全文背诵
解题思路：常识解题过程：1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作：《资治通鉴》（由宋代司马光编纂，是我国现存编年体史书中影响最大的一部）。
本人有幸参加了一次遵义市新浦新区的高中语文教师招聘面试,说课的课文是《劝学》,也听同学说这篇课文最容易被选中,不知道其他县是不是这样,你自己看着办吧
《贝多芬百年祭》
说课说什么一、说教材1.说教材内容包括题目,在第几册、第几单元,单元训练重点、地位、教材的前后联系,有时还要简单介绍作者及时代背景.说教材内容时可以多说,也可少说,可按上面介绍的顺序说,也可打破顺序说
我知道的广东的都是用粤教版
《出师表》《烛之武退秦师》《寡人之于国也》《秋水》《过秦论》《鸿门宴》《归去来辞》
必修三14唐诗五首（《山居秋暝》《从军行》《登高》《石头城》《锦瑟》）15蜀道难（虽然课本没要求,但高考已经加此诗歌加入到必背篇目）16琵琶行（1、2自然段）17宋词四首（《雨霖铃》《念奴娇·赤壁怀古
必修一： 静女其姝,俟我于城隅.爱而不见,搔首踟蹰.静女其娈,贻我彤管.彤管有炜,说怿女美.自牧归荑,洵美且异.匪女之为美,美人之贻.——《诗经·邶风·静女》氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送
当老师的动不动就跪求.自己不会和老师们联系.网上谁敢给你发.
语法是语言表达的规则.语法教学是语文教学中不可或缺的一部分,具有十分重要的意义.而在现在的高中语文教学中,因为高考考纲已经不要求单纯的语法考点,所以高中语文教材中基本不直接涉及语法,是否在教学中结合语
什么叫说课事例课件?
一、转变阅读教学的目标观：变“一维目标”为“三维目标”.\x0d长期以来,许多语文教师在进行阅读教学设计时,往往只考虑“知识和能力”这一层面上的目标,这样做不利于全面提高学生的语文综合素养.其实,语文
1、首先谈谈思路,看到这首词的标题,名为送钱穆父,那么就确定了这首词是一首离别词,一提到离别,就想到离别的愁苦,但是看完全词却发现全词一改以往送别诗词缠绵感伤、哀怨愁苦或慷慨悲凉的格调,创新意于法度之
精锐教育五角场全新TCT模块教学法,以提升学习力为核心,为孩子量身定制教学方案.全课程采用“同步-专题-能力大模块,为学员量身组合；40分钟小课运用“引入-讲解-练习-小结”循环授课模式,提升课堂效率
要想上好语文公开课,得看你在一个什麽教风的学校.一般来说,依据新教学大纲,注重培养学生学习与探究的能力,课堂上注重设计问题,让学生以小组为单位讨论,集思广益,教师做引导,牵引学生的思路.当然,必备的你