简短文言文草书大王

张丞相喜好书法但不用功,当时的人们都笑话他,丞相对此表现的很镇定.有一次,他得到了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞.他让侄子抄下来,到写得乱的地方,侄子看不懂写得什么,拿着纸去问他：

张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰：“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰：“汝胡不早问,致余忘之.”

汝胡不早问,致余忘之.明明是他自己忘记了.却说是别人没问.具有讽刺意义.讽刺他:自己没真本事.却说别人.虚伪.给你全文的原文：张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙

张丞相喜好书法但不用功,当时的人们都笑话他,丞相对此表现的很镇定.有一次,他得到了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞.他让侄子抄下来,到写得乱的地方,侄子看不懂写得什么,拿着纸去问他：

含义是：1.不要随便把错误归结在别人头上；做事贵在勤于用功,到关键时才派得上用场；无论任何事情,都要以一丝不苟的态度去做.2.在这则故事中,应该责怪张丞相,因为他的字写得太潦草了,连自己都看不清楚,还

1.草书十分棒的2.写的字十分潦草.认不出来

原文张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰：“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰：“汝胡不早问,致余忘之

草书大王【原文】张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰：“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰：“汝胡不早

1、（1）迅速地（2）抄录（3）责怪（4）以至于2、B3、当时的人们都笑话他,丞相觉得自己应该像原来的样子,不变常态.4、他自认为是时间长了忘了写的是什么.其实根本原因是他练习书法不用功、不听劝告.

张丞相喜欢草书但写不工整.当时的人们都讥笑他.丞相还是像原来那个样子,不变常态.有一天,丞相得到佳句,拿起笔很快记了下来,犹如龙蛇在纸上飞动.让侄子抄录它,到了笔法怪诞的地方,侄子迷惑而停止了,拿起纸

早期草书也称隶草,后演变为章草（汉魏元）、今草（汉魏晋）、狂草（唐）.草书在文言文中大多译为动词,写草书.如果是名词的话可直接用“草书”进行翻译.

原文张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰：“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰：“汝胡不早问,致余忘之

张丞相好草书而不工.当时流辈皆讥笑之,丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰：“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识.诟(gòu)其侄曰：“汝胡不早问,

两种意思:褒义的是,草书写的非常好;贬义的是,写的非常潦草,难以辨认!

张丞相喜好练书法却写得不工整(当时他写的是草书,不被别人看好）.当时与他同辈的人都讥讽嘲笑他.张丞相像原来一样不改.一天（灵感突发）想到好句,就拿笔迅速地写下来,整张纸上龙飞凤舞.(然后)就让侄子来抄

有医人工于草书者/医案人或不识/所系尚无轻重要求  希望   药方  耽误那么药铺中的人难道都能认识草字吗?  

张丞相喜欢草书但写不工整.当时的人们都讥笑他.丞相还是像原来那个样子,不变常态.有一天,丞相得到佳句,拿起笔很快记了下来,犹如龙蛇在纸上飞动.让侄子抄录它,到了笔法怪诞的地方,侄子迷惑而停止了,拿起纸

张丞相喜好书法但不用功,当时的人们都笑话他,丞相对此表现的很镇定.有一次,他得到了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞.他让侄子抄下来,到写得乱的地方,侄子看不懂写得什么,拿着纸去问他：

张丞相喜好书法但不用功,当时的人们都笑话他,丞相对此表现的很镇定.有一次,他得到了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞.他让侄子抄下来,到写得乱的地方,侄子看不懂写得什么,拿着纸去问他：

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