作业帮等边三角形,直角边85cm,斜边多少
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 15:19:42
作DH⊥BC于点H、则BH=CH=AD∴3AD=2EF=6∴AD=2∵△BCD是等边三角形∴BD=BC=4∴AB=2√3∴S梯形ABCD=1/2(2+4)*2√3=6√3cm²
面积：S=1/2×底×高（两直角边可看做一边是底,一边是高）=1/2×3×4=6平方厘米利用同一图形面积相等的原理,也可以把斜边看做底,求斜边上的高高=6×2÷5=2.4厘米
2.4厘米再问：过程再答：4*3÷2
∵AD=AC=CD=8，∠CAD=60°，∴∠BAC=90°-∠CAD=90°-60°=30°．在Rt△ABC中，∠BAC=30°，∴BC=12AC=12×8=4，∴梯形中位线长是12（AD+BC）=
设短直角边为x厘米.x^2+(3+x)^2=15^2x^2+9+6x+x^2=2252x^2+6x=216x^2+3x-108=0解得,x=9或x=-12(舍去)所以,此直角三角形的两直角边分别为9c
∵一个直角三角形的斜边长7cm，一条直角边比另一条直角边长1cm，∴设较短的直角边为xcm，则另一条直角边为（x+1）cm，∴x2+（x+1）2=72，解得x=−1+972cm，∴x+1=1+972，
利用等积法,因为这个直角三角形的面积等于6cm²,直角所对边*高*1/2=6直角所对边=5cm所以高=2.4cm
不给分,还要答案?做梦吧!
设较短直角边长x则x^2+(x+1)^2=49x^2+x-24=0x1=(-1+根97)/2x2=(-1-根97)/2（舍）两条直角边的长度为(-1+根97)/2、(1+根97)/2
说清楚些再问：题目就这些再答：再答：这样
SinA等于对边比斜边CosB等于邻边比斜边有度数根据三角函数可以得出正弦值和余弦值比如60度正弦值就是2分之根号3余弦值就是1/2同理30度的正弦值就是1/2余弦值就是2分之根号345度正弦值和余弦
由题意可得如图：直角梯形ABCD，AC⊥CD，△BCD为等边三角形，边长为8cm，BE⊥CD为△BCD底边上的高．∵直角梯形ABCD，AC⊥CD，BE⊥CD，∴AB=CE，AC=BE；在等边三角形BC
由题意可得如图：四边形形ABCD是直角梯，AC⊥CD，△BCD为等边三角形，边长为2cm，BE⊥CD为△BCD底边上的高．∵直角梯形ABCD，AC⊥CD，BE⊥CD，∴AB=CE，AC=BE；在等边三
较长的直角边的长xx(x-3)/2=9x^2-3x-18=0(x-6)(x+3)=0x-6=0,x+3=0x=6或-3因为直角边长是正数所以X=6
再答：再问：谢谢！那BE和CF的关系怎么证?
根号11再问：化成分数，要过程再答：没有分数，这是无理数，6的平方-5的平方，（勾股定理）再开根号
直角三角形怎么可能是等边的?是等腰吧,方法很多,如用矩形工具,按住CTRL键拖一个正方形出来,再用刻刀工具沿对角线将矩形分成两个等腰直角三角形.关键是要对工具灵活运用,多去网上找些矢量素材练习练习.
68嘛.看得出再答：啊，错了，是12和2再答：也错了再答：再答：还是看有感觉再问：……再问：我太感动了再问：好像错了……再答：哪里错了再问：没错再问：再答：验算就是对的嘛再答：不客气
阴影部分的面积=【3.14×（3/2）²÷2-3×3÷2÷2】×2=2.565平方厘米