等腰三角形顶角150度.腰长等于4,求面积
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 17:39:48
根据已知条件可以得出另外两个角是45度所以SIN45°=直角边长/底边长即SIN45°=4.5/底边长底边长=4.5/SIN45°≈4.5/0.707≈6.365
底角是70度所以底边是2*20cos70度=13.68
过顶角做底边的垂线,记为三角形的高.顶角=80度,则底角=50度利用正弦求高=42.5*sin50用余弦求底边的长的一半=42.5*cos50所以底边=2*42.5*cos50面积=2*42.5*co
过顶点做底边的高所以,这个等腰三角形就在了两个直角三角形,并且角度为,30,60,90在这个直角三角形中,斜边:60度所对的边=2:根号3因为斜边为34.7,所以60度所对的边约等于30.05所以底边
这道题的关键在于“30度角所对直角边等于斜边的一半.”这一概念的理解.因为是等腰三角形,所以两底角相等,为30度,这步理解以后就好办了,自己画个图,作出底边的高,发现由底边高线、底边和三角形的一腰构成
做出高则左边是直角三角形,斜边是20且底角是30度所以他的对边,即AD是斜边的一半所以AD=10
第一题的答案为5由于是等腰三角形,所以从顶点做底边的高平分顶角,由于顶角是120度,那么一半就是60度.这样这条底边的一半和底边上的高就和其中的一条斜边构成一个有一个角为30度的直角三角形,而且,30
120°再答:求采纳再答:需要理由吗再问:需要再问:态度不错,给分再答:30度所对的直角边是斜边的一半再答:可以算出一个底脚为30度再答:两个就是60度再答:180-60=120
有两种情况,150°或30°,因为可能是钝角三角形或锐角三角形.①已知:△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的高,BD=1/2 AB求:∠A∵ BD是AC边上的高∴ 直
面积=0.5X5X5Xsin120度=(25根号3)/4再问:sin120°是什么意思咱初一还没学再答:这是三角函数,初一暂时未学,再问:那用初一的知识怎么回答这道题再答:作出顶点到底边的高,底角为3
1.考虑由高和另一条腰组成的直角三角形,斜边是一条直角边的两倍.直角边所对的角是30°.也就是顶角为30°.2.同理,考虑由高和底边组成的直角三角形,斜边是一条直角边的两倍.直角边所对的角为30°.也
可把腰看成底,坐腰上的高线,可得一个直角三角形.由已知得,顶角为150,则其补角为30.所以直角三角形有一个角为30.由直角三角形的性质得,高为腰的一半,即高=10x1/2=5
1、有一个顶角为30度的等腰三角形,若腰长为4,则腰上的高是22、等腰三角形的顶角为150度,腰长为6厘米,则腰上的高为33等腰直角三角形中,若斜边和斜边上的高的和是6厘米,则斜边长是44、等腰三角形
△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,求∠BAC的大小∵AD是∠BAC的平分线∴∠BAD=∠BAC/2AD⊥BC(即∠ADB=90º)而AD=AB/2∴∠B=30º∠BA
腰长为4厘米,高中知识有个面积S=1/2SinA*b*c=4解得到.b=c=4
过B做△ABC一腰AC的高BD,垂直AC于D,则在Rt△BCD中,BC=20,∠BCD=30°.所以△ABC的腰AC的高BD=10,故s△ABC=1/2×20×10=100..
根据直角三角形中,某边是斜边的一半,则这边所对的顶角为30度这一定理可以推出,分两种情况1、顶角是锐角的等腰三角形直接根据直角三角形中,某边是斜边的一半,则这边所对的顶角为30度这一定理可以得出顶角是
底角=(180-135)/2=22.5底=2*275cos22.5=550*0.92387953251128=508
三角形ABCAB=AC做BD垂直AC则BD=1/2AB直角三角形ABD中,直角边BD是斜边AB的一半所以BD的对角是30度若ABC是锐角三角形则BD的对角是顶角A=30度若ABC是钝角三角形则BD在三