第二单元第6课的课后题

2.这用了拟人的修辞手法,说明在斯科特眼中风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意.有着后悔,痛苦万分的复杂感情.

次第是一个接一个,造句：吹笛子的人开始吹了,优美的音乐传递到人们的耳朵里,听到的人次第走来说明一些普通的自然现象在农业生产那里起着预农时的作用

课文按开国大典进行的顺序记叙开的.先讲大会开始前会场上的情况,然后讲典礼的主要部分——毛泽东宣布中华人民共和国和中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告,接着讲阅兵式的盛况,最后讲群众游行.第2

1.“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的济南“温情”的特点.2.“卧”自用来写村庄,写雪,写他们的状况,情态,仿佛是写活物,活灵活现.3.“不忍得”将水

夜,来了,周围一片寂静,河水悄悄停止了流淌,缓缓的进入了梦乡,仿佛害怕吵醒她似的,幽暗的松林顿时不再吵闹.夜莺的歌声沉寂了,歌唱了一天的她也去休息了,长脚秧鸡不在喧嚷,仿佛害怕打破这一刻的宁静与美好.

是《江雪》与《湖心亭看雪》描写手法和表达感情的异同吗?如果是,那么答案是：描写手法：《湖心亭》白描；《江雪》烘托表达感情：《湖心亭》高雅脱俗,清高自赏,淡淡愁怀,寄情山水的感慨；《江雪》怀才不遇的孤独

假如我是一名宇航员,我将为人们做很多很多了解太空的事,可最重要的是什么呢?我陷入了沉思.对呀,现在地球上人口这么多,我何不到天外去探索适合人类居住的地方,把地球上人口密集地方的人都接上去,让地球妈妈也

文中深刻剖析了居里夫人在人类科学史上的巨大贡献,以及这一成果对人类、对历史、对后人的深远影响.这篇短文感情真挚、寓意深刻,耐人寻味,引导我们从心灵深处去尊重这位了不起的女科学家,从她对科学精神的追求和

慷慨激昂褒义词横行霸道贬义词喜出望外褒义词惊恐万状贬义词载歌载舞褒义词负隅顽抗贬义词再问：那个是中性词？再答：没有吧！我们这课已经教完了。

Text：A:cB:baccd,cddD:daaba,dadcaFastreadingdbcca,cbbcd,dcdcdHomereadingabccc,bac

楼主,好巧啊,我也是六年级的学生,那道题老师跟我们讲过,所以我的答案可以肯定没有问题.答：女孩子也要看,因为男女平等,男孩子将来要立足社会,制成家庭,女孩子同样如此,女孩也要学会生存,客服困难,也要有

下雨天是村子里每个人都期盼的日子更多的是干燥和炎热.特别在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉.从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背

一)四个主要场景:下午4点30分,末任港督告别港督府,降下港督旗帜;晚上6点15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的仪式;子夜时分,举行中英香港政权交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,五星红

1、再一次说明人类与大自然紧密相连的关系,我们不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护这共同的家园.2、地球是人类的家园,如果家园遭到破坏,人类也会灭亡,两者有兴则共兴,灭则同灭的密切关系

《真正的英雄》教学重难点：1、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情.2、主动探究,演讲词的主题.3、培养探索精神背景资料：1986年1月28日,“挑战者”号在进行美国航天飞机的第25次飞行中,发生空中

1.请闭上眼睛想：一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了

课文是按时间顺序写的.课文先写北京春节的开始,比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备.有的民俗习惯只一句话带过.如“必须大扫除一次”,“店铺多数关五天门,到正月初六才开张”.紧接着详细描述除夕、初一

可以告诉我题目吗再问：草船借箭再答：第二题。起因是：周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮。经过是：诸葛亮凭借丰富的天文气象知识，准确推算出第三天夜里江面有大雾，向鲁肃借

p49是第三单元第一课题的课后题1.水在自然界以几种状态存在?2.试设计实验,证明植物体内含有水.3.将下列物质分别按混合物,纯净物；单质,化合物,氧化物分类.（1）空气（2）氧气（3）水蒸气（4）二

15课课后习题第二题的第一小题：这句话表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时告诉我们不应该以旁观者的态度去面对,而应该以主人的身份来保护自己的家园不破坏·不毁坏.