第8自然段中作者把()比喻为"潮水",这个比喻形象地表现了-搜答案-智慧作业帮

1.第①自然段中描写坐着内心感觉的一句是：（.徒然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过）.这句话表达了作者（欣喜）的心情.2.第③自然段第一句写新叶时写了燕子,这是一种（承上启下）的写法,文中第（4）自

什么文章啊?自嘲?再问：不用了，谢谢你，我还是会给你分的。

他所比喻的外观,并非颜色,想表达的是蚂蚁像雪球那个样子,并非色彩再问：千里之堤，溃于蚁穴是什么意思

走遍天下书为侣中,作者把书比喻成：伴侣,伙伴.书是精神的粮食,一个爱读书的人的身边一直都有书,阅读是一种快乐.

朋友

作者把生命比做一江春水,一棵小树,说明生命有苦有乐,但最终会归于消亡.中心思想：生命的本质和规律在与蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它,压制它.生命的道路是漫长而曲折的.期间幸福痛苦、顺境与逆境

突出了作者热爱洞口

水流动不止,夜以继日地走遍四方,它好像有毅力.

捡起一片落花,捧在手中,我嗅大了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂的而别有深意的仪式；捧起一块石头,轻轻敲击,我听见了远古

二、问题研究1.这篇短文为什么大词小用、小题大做?大词小用确有好几处.一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”.一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”.一处把自己的话,说成“决定”.一处在

3.用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点.4.众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,

最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子就这么几天里又重新过了一遍.最后,

把宇宙比喻成海洋,把地球比喻成一叶扁舟,作者还把地球比喻成母亲和摇篮.在文中只有的含义是“有且独一无二”.

比喻成长龙和玉带.

校园中的一切,哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼：圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?笔直的竹子,你是要提醒我们写作业时要坐端正吗?挺拔的旗杆,你多少次把五星红旗升起,朴实而神圣的你

据《世说新语.文学》中说,曹丕做了皇帝以后,对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨,有一次,他命曹植在七步之内作诗一首,如做不到就将行以大法（处死）,而曹植不等其话音落下,便应声而说出六句诗来,就是上面的这

应该是体现出了作者对千家诗的记忆深刻和对千家诗的喜爱之情让读者更能体会到千家诗的美妙与吸引人~我也初一的老师讲过类~

作者将河水比作铃铛、丝绸,写出了河水在湛蓝的天空下如清脆铃声般叮咚的缓缓的流过村边的情景

水再问：写出每个自然段的小标题。再答：水是人体组成的重要部分水和血液的关系人的生命活动需要水

突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏,满世界都是雨