积余初中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 20:23:42
求初中余式定理例题

当一个多项式f(x)除以(x–a)时,所得的余数等于f(a).例如:当f(x)=x^2+x+2除以(x–1)时,则余数=f(1)=1^2+1+2=4.再问:有例题吗

甲数除以11余7,乙数除以11余5,那么甲,乙两数的积除以11余数是?急用急用.

甲=11m+7;乙=11n+5;甲+乙=11(m+n)+12;和/11=m+n+12/11;余数是1再问:真的吗?再答:对的啊

甲数除以11余3,乙数除以11余8,甲乙的积除以11余多少

(11x+3)(11y+8)÷11=(11*11xy+11*(3y+8x)+24)÷1111*11xy+11*(3y+8x)是11的倍数x是甲除以11的商y是乙除以11的商可见余数是24÷11的余数为

甲数除以13余7,乙数除以13余9,现在将甲、乙两数相乘,其积除以13应该余______.

设甲为13A+7,设乙为13B+9,则:甲×乙=(13A+7)(13B+9)=13×13AB+13×9A+13×7B+63,可见前三项都能整除13,所以乘积除以13的余数即为63除以13的余数,得到6

余秋雨

余秋雨先生描写的《江南小镇》比我看到的更好.当你坐船慢慢驶进小镇,一眼就能看见精致的石桥,依山傍水的房屋,白白的轻盈的炊烟,再看看那水中倒影着的柳树、房子,一切都显得格外幽静.船儿悠悠走着,不紧不慢,

初中数学奥赛(8-1)^2008+(8+1)^2008除以64为什么余2?

你好,事实上,这是一个二项式问题,只要会二项展开式是很简单的.不过作为初中奥数,我试试吧!你可以去百度百科看看二项式定理,会有所感触的~因为:(8-1)^2008=(8-1)*(8-1)*...*(8

娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初中含有的一个成语

豆蔻年华.豆蔻年华是指女子十三、四岁.也有人用作泛指十三至二十岁.出自杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.”

在初中的语文课本一文中,开头的“余忆童稚时”的“余”是什么意思?

余:第一人称,我.观:的样子.神:精神.其:代词.怡然:高兴的样子.而:连词则:就

惊喜之余的余是什么意思

是除了惊喜之外还发现了别的东西,多是不好的东西.但也有例外,比如发现了还有可以让自己惊喜的.

上下十余里间中的余是什么意思

是多的意思,就是上下十多里.

孔子字( ) 在初中学过的出自【朝花夕拾】的2篇课文 余秋雨的两部作品

孔子字(仲尼)在初中学过的出自【朝花夕拾】的2篇课文:《阿长与》、《从百草园到三味书屋》余秋雨的两部作品:《文化苦旅》《山居笔记》

甲数除以5余2.乙数除以5余3,那么甲.乙两数和除以5余 ,两数差除以5余 ,两数的积除以5余

甲乙两数和除以5是整数,没有余数.两数差除以5余1.两数积除以5余1.

甲数除以11余3,乙数除以11余8,则甲与乙的积除以11余数是?

甲11x+3乙11y+8甲*乙=121xy+88x+33y+24前三项都是11倍数24除以11余2

某两自然数除以13一个余5另一个余9,这两个自然数的积除以13余数是几?

6.设两数分别为13k+5,13m+9,k,m都是整数,则两数之积为169km+117k+65m+45,因为k,m都是整数,所以前三个都是13的整数倍,最后剩下45,45除以13得三余六

初中数学题急明天要交如图所示,∠DEC与∠C互余,AE⊥DE,那么AB与CD的关系如何?请说明理由.

角dec与角c互余,可知cd垂直于de,又ab垂直于de,垂直于同一直线的两条直线平行,所以ab平行于cd

感谢之余的余是什么意思

余即在.之外,感谢之余就是除感谢之外,即除了感谢还有其它表示.举例:感谢之余,我想说的是,在之后的时间里,我希望我们有更多的合作.不知这是不是你要的答案祝君好运!